Per l’anno accademico 2021/2022 le attività didattiche saranno organizzate prevalentemente in presenza.
Tenuto conto della situazione contingente verrà comunque garantito, in parallelo alla didattica in presenza, un supporto specifico diversificato in funzione delle caratteristiche dei singoli insegnamenti e dell’autonomia didattica del singolo docente. A titolo esemplificativo, oltre alle lezioni/esercitazioni in aula, i docenti potranno fornire agli studenti: materiale di supporto già prodotto negli anni accademici precedenti, registrazione della lezione in aula e successiva pubblicazione, diffusione in "streaming" (in tempo reale) uni-direzionale o bi-direzionale, altro materiale sostitutivo o integrativo. Tali opzioni potranno essere combinate in funzione delle specificità dell’insegnamento e della tipologia di attività didattica (es. lezioni, esercitazioni in aula, esercitazioni in laboratorio).
La tipologia del materiale di supporto che verrà fornito sarà comunicata direttamente dal docente tramite un avviso sul portale della didattica.