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PORTALE DELLA DIDATTICA

Modulo addizionale di Misure elettriche

01LWLNC

A.A. 2022/23

Lingua dell'insegnamento

Italiano

Corsi di studio

Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Elettrica - Torino

Organizzazione dell'insegnamento
Didattica Ore
Docenti
Docente Qualifica Settore h.Lez h.Es h.Lab h.Tut Anni incarico
Collaboratori
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Didattica
SSD CFU Attivita' formative Ambiti disciplinari
ING-INF/07 2 D - A scelta dello studente A scelta dello studente
"Ai fini dell'ottenimento dei requisiti di ammissione alla classe di insegnamento A–40 (Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche) presso la scuola secondaria superiore (Decreto del Presidente della Repbblica del 14 febbraio 2016, n. 19 (tabella A)), occorre aver conseguito almeno 12 crediti nei settori Elettrotecnica (ING-IND/31), Convertitori macchine e azionamenti elettrici (ING-IND/32), Sistemi elettrici per l'energia (ING-IND/33) e Misure elettriche ed elettroniche (ING-INF/07). Per chi ha già acquisito almeno 10 crediti nel settore corrispondente superando i relativi esami presso il Politecnico di Torino, i due crediti addizionali possono essere conseguiti inserendo il modulo addizionale riferito al settore specifico; i crediti addizionali devono essere comunque inseriti in aggiunta ai 120 crediti necessari per conseguire la laurea magistrale. In particolare, i moduli da inserire hanno la denominazione "Modulo addizionale di Elettrotecnica" (per il settore ING-IND/31), "Modulo addizionale di Macchine elettriche" (per il settore ING-IND/32), "Modulo addizionale di Impianti elettrici" (per il settore ING-IND/33) e "Modulo addizionale di Misure Elettriche" (per il settore ING-INF/07)."
According to the Italian legislation (Decree MIUR 9.2.2005 no.22), with the purpose of obtaining the admission to the teaching class A035 (Electrotechnics and applications) referred to the secondary school, it is mandatory to achieve at least 12 credits with University courses in the Electrical measurement sector (ING-INF/07). The students interested in satisfying these requirements, who have already obtained at least 10 credits in the Electrical measurement sector, may include this additional module, which refers to an integrative activity without final score and without didactic period. The activity refers to the preparation of technical and didactic material in the Electrical measurement sector, and is carried out according to the indications of the reference Professor.
Capacità di sistematizzare i concetti riguardanti le Misure elettriche con una visione schematica e applicativa. Capacità di predisporre prove di laboratorio e strutturare le relative relazioni tecniche. Capacità di predisporre materiale didattico e prove di valutazione nel settore delle Misure elettriche.
Ability in presenting the concepts referred to Electrical measurement with a schematic and applicative focus. Ability in preparing laboratory tests and structuring the related technical reports. Ability in preparing didactic material and evaluation tests in the Electrical measurement sector.
I contenuti di almeno 10 crediti svolti nel settore delle Misure elettriche Abilità nell'uso di supporti informatici di base (editor di testi e foglio elettronico).
The contents of at least 10 credits of courses in the Electrical measurement sector. Ability in the use of basic text editing and spreadsheet tools.
Contattare il docente di riferimento.
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Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.
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In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.
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