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Biofisica statistica

01MLNKG

A.A. 2018/19

Lingua dell'insegnamento

Italiano

Corsi di studio

Dottorato di ricerca in Fisica - Torino

Organizzazione dell'insegnamento
Didattica Ore
Lezioni 30
Docenti
Docente Qualifica Settore h.Lez h.Es h.Lab h.Tut Anni incarico
Pelizzola Alessandro Professore Ordinario FIS/02 30 0 0 0 8
Collaboratori
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Didattica
SSD CFU Attivita' formative Ambiti disciplinari
*** N/A ***    
2018/19
Il corso di propone di introdurre gli studenti ad alcune applicazioni di idee e modelli della fisica statistica a fenomeni biologici. L'accento Ŕ posto sui fenomeni cooperativi, sia all'equilibrio termico che fuori di esso, nei polimeri e nei biopolimeri, che vengono modellizzati come sistemi interagenti con molti gradi di libertÓ.
The course aims to introduce the students to some application of ideas and models from statistical physics to biological phenomena. The emphasis is on cooperative phenomena, both at and off thermal equilibrium, in polymers and biopolymers, modeled as interacting systems with many degrees of freedom
Programma del corso: Richiami di meccanica statistica. Cammini aleatori e diffusione. Equazioni di Langevin e Fokker-Planck. Barriere di energia libera, equazione di Smoluchowski, teoria di Kramers. Polimeri: catena ideale, rigiditÓ, volume escluso, polimeri in soluzione, transizione theta. Biopolimeri: proteine, DNA, RNA. Sequenza e struttura. Transizioni elica-coil, di ripiegamento e denaturazione. ElasticitÓ dei polimeri, tiraggio delle macromolecole. Fluttuazioni di non equilibrio e teoremi di fluttuazione.
Course contents: Short review of statistical mechanics. Random walks and diffusion. Langevin and Fokker-Planck equations. Free energy barriers, Smoluchowski equation, Kramers theory. Polymers: ideal chain, bending rigidity, excluded volume, polymer in a solvent, theta transition. Biopolymers: proteins, DNA, RNA. Sequence and structure. Helix-coil, folding and denaturation transitions. Polymer elasticity, stretching of macromolecules. Nonequilibrium fluctuations and fluctuation theorems.
ModalitÓ di esame:
Exam:
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Gli studenti e le studentesse con disabilitÓ o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'UnitÓ Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione pi¨ idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.
Exam:
In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.
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