Portale della Didattica

Trasmissioni planetarie ad alte prestazioni

01UJQRO

A.A. 2019/20

Lingua dell'insegnamento

Italiano

Corsi di studio

Dottorato di ricerca in Ingegneria Meccanica - Torino

Organizzazione dell'insegnamento

Didattica	Ore
Lezioni	12

Docenti

Docente	Qualifica	Settore	h.Lez	h.Es	h.Lab	h.Tut	Anni incarico
Manuello Bertetto Andrea	Professore Ordinario	ING-IND/13	12	0	0	0	1

Collaboratori

Espandi

Didattica

SSD	CFU	Attivita' formative	Ambiti disciplinari
* N/A *

Date d'appello

Orario delle lezioni

Statistiche superamento esami

Anno accademico di inizio validit�

2019/20

Presentazione
Course description

PERIODO: GENNAIO - FEBBRAIO Il corso ha le finalit� di illustrae le metodologie di analisi di dispositivi planetari per trasmissioni ad alto rapporto di trasmissione rendimento elevato compatte e leggere.

PERIOD: JANUARY - FEBRUARY Il corso ha le finalit� di illustrae le metodologie di analisi di dispositivi planetari per trasmissioni ad alto rapporto di trasmissione rendimento elevato compatte e leggere.

Risultati attesi
Expected Learning Outcomes

Prerequisiti
Pre-requirements

Programma
Course topics

Descrizione e metodi di calcolo di prestazioni di trasmissioni e rotismi planetari: architettura, rapporto di trasmissione, rendimento, di rotismi planetari (Riduttore armonico, Cyclo, Tejin Seiki, Polsi monocentrici) Descrizione e prestazioni di rotismi planetari antichi (Macchina di Antychitera, Differenziale del carro di Huangdi)

Note
Additional information

15 gennaio 28 gennaio 6 febbraio 12 febbraio Ore 9.00-12.00 Gradita l'iscrizione tramite cruscotto. Ecco il link per visionare il programma https://didattica.polito.it/pls/portal30/gap.pkg_guide.viewGap?p_cod_ins=01UJQRO&p_a_acc=2020&p_header=S&p_lang=IT

Organizzazione dell'insegnamento
Course structure

Bibliografia
Reading materials

Criteri, regole e procedure per l'esame esclusivamente IN PRESENZA
Assessment and grading criteria for ONSITE exam

Modalit� di esame:

Exam:

...

Gli studenti e le studentesse con disabilit� o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unit� Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione pi� idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.

Exam:

In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.