| |
La professione di ingegnere può offrire alle donne grandi opportunità di crescita personale e lavorativa. Tuttavia, l’idea che la laurea in Ingegneria sia una laurea per soli uomini è ancora molto diffusa, legata al persistere di stereotipi sociali secondo i quali gli studi e le professioni tecnico-scientifiche non sarebbero adatti alle donne.
Si tratta di una visione legata ad una realtà del mondo del lavoro ormai superata: in un settore, come quello attuale dell’ingegneria, caratterizzato da un amplissimo spettro di tipologie professionali in una molteplicità di ambienti e di settori, non solo non vi è più spazio per discriminazioni di genere ma diventano anzi fondamentali alcune attitudini proprie delle donne, quali la relativa maggiore capacità relazionale, la creatività, la sensibilità sociale, doti sempre più indispensabili anche in un contesto lavorativo, come quello legato alle professioni tecnico-scientifiche, dove prevalgono la razionalità, il pragmatismo, la competizione.
Con il progetto DONNA: PROFESSIONE INGEGNERE, finalizzato a favorire l’aumento della presenza femminile nelle Facoltà di Ingegneria, il Politecnico di Torino vuole dare il suo contributo al superamento dell’immagine dell’ingegnere come figura professionale prevalentemente maschile.
Il progetto prevede una serie di attività che accompagnano le studentesse iscritte ai corsi di Ingegneria del Politecnico dal momento del loro ingresso nell’Ateneo fino alla conclusione degli studi:
– per le neo-iscritte al 1° anno dei corsi di laurea in Ingegneria, il progetto mette a disposizione, per l’a.a. 2009/10, 20 borse di studio, dell’importo di 1.700 Euro ciascuna. Il bando per l’assegnazione dei sussidi è pubblicato sul sito progetto DONNA: PROFESSIONE INGEGNERE ed è aperto alla partecipazione di tutte le studentesse immatricolate. Nella determinazione della graduatoria delle vincitrici verrà data priorità alle studentesse immatricolate ai corsi di laurea in Ingegneria caratterizzati da una minore presenza femminile;
– al momento dell’ingresso nel mondo universitario, le studentesse trovano un valido supporto nel servizio di tutoraggio finalizzato a facilitare il loro inserimento nel contesto universitario. I tutors sono studenti e studentesse degli ultimi anni che mettono a disposizione delle neo-iscritte la loro esperienza aiutandole a risolvere i piccoli problemi della vita universitaria. Il servizio è svolto sia “on-line” sia attraverso incontri “face-to-face”;
– alle ragazze dell’ultimo anno, che stanno per avvicinarsi al mondo del lavoro, è rivolta invece l’attività di mentoring che intende facilitare il percorso di sviluppo personale delle studentesse e aumentare le chances di successo dei loro percorsi professionali. Il mentoring è realizzato attraverso l’organizzazione
di incontri periodici con rappresentanti del mondo economico e testimonianze di donne che hanno studiato presso l’Ateneo e che vivono un percorso professionale di successo. Un servizio di supporto online, in collaborazione con l’Ufficio Stage&Job, permette inoltre alle studentesse di ottenere informazioni utili per conoscere meglio le opportunità lavorative per le laureate in ingegneria.
Ulteriori informazioni sul progetto DONNA: PROFESSIONE INGEGNERE e sul bando per l’attribuzione delle borse di studio sono reperibili sul sito progetto DONNA: PROFESSIONE INGEGNERE .
|
