| Politecnico di Torino | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anno Accademico 2011/12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 01FOTAB Laboratorio di innovazione tecnologica con scienza e tecnologia dei materiali |
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Corso di Laurea in Architettura Per Il Progetto - Torino |
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Obiettivi dell'insegnamento
Il laboratorio si propone di far acquisire allo studente la capacità di controllare metodi, sistemi costruttivi e tecnologie innovative e ambientalmente coerenti. Questo obiettivo lo si persegue attraverso l¿acquisizione di elementi conoscitivi sulle tecnologie innovative in grado di influenzare in senso sostenibile il progetto di architettura e attraverso la messa in pratica delle conoscenze tecniche acquisite in un esercizio progettuale solitamente a scala di quartiere urbano.
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Programma
Per l'AA 2010-2011 il Laboratorio di Innovazione Tecnologica svilupperà progetti di rigenerazione urbana in chiave di elevata sostenibilità ambientale e sociale. Il metodo consisterà nel creare visioni di trasformazione condivise sulle quali gruppi di lavoro, dapprima ampi e successivamente sempre più ristretti, elaboreranno soluzioni progettuali e tecnologiche per la rivitalizzazione dell'area. Il processo si snoderà a partire da una simulazione decisionale per "ruoli", in grado di esprimere idee-progetto alle quali gli allievi aderiranno per affinità elettive. Le idee-progetto si specializzeranno e porteranno a una sempre maggiore disaggregazione, fino ad arrivare agli aspetti di massimo e dettaglio. Il progetto, ad alta valenza tecnologica, tradurrà le visioni della città sostenibile, secondo varie modalità interpretative.
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Programma: informazioni integrative
Nel corso del primo semestre l¿attività didattica prevalente è costituita dalle lezioni teoriche di Scienza e Tecnologia dei Materiali, impartite dalla Prof.ssa Palmero.
Da parte del Laboratorio, nel primo semestre vengono analizzati e individuati gli elementi che negli ultimi anni sono stati di impulso per l¿innovazione tecnologica in edilizia nelle diverse fasi del processo edilizio. Successivamente sono definiti metodi e strumenti per l¿analisi, il progetto e l¿integrazione edilizia sia di processi edilizi che di sistemi tecnologici dell¿edificio innovativi caratterizzati anche dalla funzione di sfruttare le risorse ambientali naturali e ridurre il carico negativo sui sistemi insediativi. Gli argomenti affrontati si strutturano in: Introduzione sul concetto di tecnologia; Innovazione come metodo / processo / progetto / prodotto; Il clima come elemento di progetto; L'edilizia bioclimatica; Principi dei sistemi passivi; Principi di funzionamento delle tecnologie solari; Innovazione di prodotto: tecnologie e prodotti innovativi; Le tecnologie solari attive; approccio integrato nei progetti Europei. |
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Laboratori e/o esercitazioni
Il Laboratorio prevede seminari da parte di esperti e architetti internazionali coinvolti in progetti di sostenibilità urbana a livello Europeo.
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Bibliografia
P. Palmero, Appunti delle lezioni e bibliografia appositamente definita
R. Pagani, Appunti delle lezioni inseriti sul sito web del Politecnico a chiusura di ogni modulo L. Matteoli R. Pagani, CITYFUTURES, Hoepli, Milano 2010 F. Butera, Dalla caverna alla casa ecologica, Edizioni Ambiente, 2007 G. Chiesa, Biomimetica. Tecnologia e innovazione per l'architettura, Celid, Torino 2010 Rivista DETAIL, Rivista THE PLAN |
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Controlli dell'apprendimento / Modalità d'esame
Il Laboratorio è articolato in una serie di verifiche dell¿apprendimento scandite nell¿arco dell¿anno accademico. Un primo controllo riguarda la componente di Scienza e Tecnologia dei Materiali, che prevede una verifica scritta al completamento del primo semestre. Una seconda verifica è costituita dal lavoro progettuale condotto nel corso dell¿anno da parte dei gruppi di lavoro. Infine, una verifica orale sull¿apprendimento degli aspetti teorici alla base della messa in pratica delle soluzioni tecnologiche. L¿esame finale è condotto in forma orale e individuale e racchiuderà nel giudizio l¿esito dei tre diversi controlli.
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| Orario delle lezioni |
| Statistiche superamento esami |
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