| Politecnico di Torino | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anno Accademico 2011/12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 01FOXAB Laboratorio di progettazione urbanistica con sociologia urbana |
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Corso di Laurea in Architettura Per Il Progetto - Torino |
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Obiettivi dell'insegnamento
I Laboratori di Progettazione Urbanistica collocandosi al terzo anno del percorso formativo del Corso di Studi di Architettura per il Progetto, si propongono di valorizzare e mettere in pratica, arricchendolo, il patrimonio di tecnicalità, abilità e conoscenze teoriche precedentemente acquisite dagli studenti, finalizzandolo ad attività di progettazione alla scala microurbana. In un contesto e con un approccio di accentuata transcalarità e multidisciplinarità dell¿analisi e nella elaborazione delle scelte progettuali ¿ con riferimento alle trasformazioni storiche e in atto, all¿assetto funzionale e morfologico, ed alle valenze anche simboliche delle componenti del territorio, oltre che collocandosi nel quadro normativo, prescrittivo e programmatico della pianificazione vigente ¿ vi vengono svolte attività esercitative orientate alla interpretazione e redazione di elaborati tipici degli strumenti urbanistici esecutivi, in una prospettiva di riqualificazione funzionale ed estetica, e di valorizzazione delle risorse ambientali e del patrimonio.
Accomuna i Laboratori il fatto di operare su porzioni di aree urbane che, a prescindere dalla diversa dimensione amministrativa comunale di appartenenza, condividono tuttavia problemi di identità morfologica e culturale, e di qualità degli spazi collettivi ¿ in quanto ubicate in settori della città oggetto di radicali trasformazioni fisico-funzionali, e interessate da operazioni di ristrutturazione, completamento ed espansione urbana, che spesso avvengono a scapito di territori storicamente altrimenti connotati, per un loro passato industriale o rurale. In questo quadro la Sociologia Urbana intende fornire una serie di contributi teorici e di riflessioni sociologiche di base, fondamentali per l¿approccio della pianificazione e per gli interventi di progettazione urbana. Essi sono finalizzati alla individuazione di fuochi sociali nello spazio urbano, alla definizione di criteri di qualità sociale dello spazio pubblico, ed alla individuazione di relazioni significative fra mobilità, percorsi e mappe mentali ¿ curandone un possibile utilizzo per la progettazione dei nuovi insediamenti e la riorganizzazione dell¿esistente. |
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Programma
These Laboratories aim to introduce students to the design of some proposals in order to renovate and qualify the urban fabric, looking both for better social relationships, and for functional, aesthetical and cultural results and values. A few lectures are dedicated to some theoretical and technical introductions, while the main time will be spent in territorial analysis and particularly in conceiving and drawing some urban project¿s proposals ¿ referring to local resources and to the existing general urban plan and rules, and looking at both graphic products and written reports to be made in a format which must be as much as possible appropriate to some professional standards.
Urban Sociology will help to individuate and define a social quality of the urban spaces, and to search some meaningful relationships between urban users and the context as perceived, trying also to give some contributions to the re-organization and the re-design of both the existing spaces and the new proposed ones. Professors responsible of each Laboratory will give at the start some more details on their specific objectives, contents, timetable and scheduling, bibliography and on the final evaluation criteria. |
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Programma: informazioni integrative
Ogni docente responsabile dei singoli Laboratori definisce e specifica il proprio programma, avvalendosi sia di documentazione depositata nel proprio sito della Didattica che di comunicazioni orali e scritte date in aula, precisando ulteriormente,
-contenuti ed obiettivi, -un calendario delle attività, in relazione ai periodo didattici, -i crediti eventualmente assegnati alle diverse attività che compongono il proprio laboratorio, -i temi trattati nelle lezioni e nelle esercitazioni, -la bibliografia, -le modalità d¿esame e di controllo dell¿apprendimento, -eventuali strumenti e supporti della didattica |
| Orario delle lezioni |
| Statistiche superamento esami |
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