Politecnico di Torino | |||||||||
Anno Accademico 2011/12 | |||||||||
01NSXPW Programmi integrati di sviluppo locale e rigenerazione urbana (Atelier) |
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Corso di Laurea in Pianificazione Territoriale, Urbanistica E Paesaggistico-Ambientale - Torino |
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Presentazione
L'insegnamento č sviluppato nella forma di un Atelier multidisciplinare: include quindi apporti in diversi campi disciplinari che si integrano, con l'obiettivo di far comprendere i problemi di progettazione, montaggio e gestione di programmi integrati di sviluppo locale e rigenerazione urbana, territoriale e ambientale, che integrano azioni fisiche e azioni economiche, sociali e culturali, ponendosi obiettivi di sostenibilitā, e sollecitano il coinvolgimento e la partecipazione di un'ampia gamma di attori sociali. E' collocato al I semestre del III anno.
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Risultati di apprendimento attesi
- Conoscenze nel campo delle politiche di rigenerazione urbana e di sviluppo locale e degli strumenti di programmazione integrata,;
- Capacitā di sviluppare analisi finalizzate alla conoscenza del territorio e delle sue risorse e alla giustificazione delle scelte programmatiche; - Capacitā di definire obiettivi, contenuti e componenti di uno strumento di programmazione integrata o di analizzare criticamente obiettivi, contenuti e componenti di un programma esistente, di analizzarne gli impatti sul contesto urbano e le relazioni con gli strumenti urbanistici esistenti; - Capacitā sviluppare autonomamente alcune delle componenti del programma individuato, definendone gli sviluppi progettuali anche fisici e verificandone la fattibilitā urbanistica; - Capacitā di comunicare con chiarezza ed efficacia e di discutere le proposte elaborate e familiaritā con tecniche di comunicazione diverse (scritte, verbali, grafiche). |
Prerequisiti / Conoscenze pregresse
Conoscenze consolidate nel campo degli strumenti di pianificazione urbanistica, delle tecniche di progettazione urbanistica, delle tecniche, statistiche e con l'uso di strumenti GIS, per lo sviluppo di analisi territoriali.
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Statistiche superamento esami |
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