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Politecnico di Torino
Anno Accademico 2011/12
02KQHPD
Effetti speciali
Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Del Cinema E Dei Mezzi Di Comunicazione - Torino
Docente Qualifica Settore Lez Es Lab Tut Anni incarico
Boeri Chiara ORARIO RICEVIMENTO     30 10 20 0 8
SSD CFU Attivita' formative Ambiti disciplinari
ING-INF/05 6 B - Caratterizzanti Ingegneria informatica
Esclusioni:
01NQA
Presentazione
The course is taught in Italian.


Il Corso si propone non solo di spiegare gli Effetti Speciali (Special Effects ' SFX) e gli Effetti Visuali (Visual Special Effects ' VFX) con molteplici esempi, approfondendone i vari aspetti e sfaccettature tecniche e artistiche, ma in particolar modo di rendere gli studenti capaci di valutare come si eseguono gli effetti, quali hardware e software sono richiesti, quale workflow di produzione e i diversi budget.
Risultati di apprendimento attesi
- Conoscenza della storia del cinema e degli effetti speciali;
- Conoscenza del passaggio da mondo analogico al mondo digitale (SFX verso VFX).
- Conoscenza delle principali tecniche di effetti in-camera, in studio, in pre-produzione, produzione e post-produzione.
- Conoscenza di nuove modalità di lavoro, budget, e workflow.
- Progettazione e realizzazione di brevi filmati volti a valutare la capacità di comprensione e di lavoro di gruppo degli studenti.
- Importanza dello story-telling e sguardo sul futuro (Cinema 3D, interattivo, ologramma e altro) con particolare accento sulle nuove professioni.
Prerequisiti / Conoscenze pregresse
Conoscenza dei linguaggi cinematografici, computer graphic e basi di stereoscopia.
Programma
Argomenti trattati nelle lezioni e relativo peso in crediti.
- Illusioni ottiche, previsualizzazione, pre-produzione, decision making, acquisizione dati, panoramica dei vari hardware e sostware disponibili, paragoni e valutazioni.(2cr)
- Blue e green screen, motion capture, riprese specifiche per VFX, image compression, matte painting(1 cr)
- Introduzione alla Computer Graphic per VFX, compositing diverse tecniche. (2cr)
- Workflows:diverse modalità. Analisi di VFX e loro miglioramento. Futuro del cinema inteso in modo globale. (1)
Organizzazione dell'insegnamento
Le esercitazioni in aula riguardano specifici progetti, con applicazioni di quanto trattato nelle lezioni immediatamente precedenti.
Le esercitazioni in Laboratorio sono volte all'insegnamento di software specifici e alla realizzazione di diversi filmati.
Testi richiesti o raccomandati: letture, dispense, altro materiale didattico
- Oggetto dell'esame saranno gli argomenti del corso, più un libro a scelta tra un elenco che sarà comunicato a lezione dal docente titolare del corso. Durante le lezioni verrà inoltre fornita una lista di articoli scientifici che serviranno per presentazioni di gruppo e che saranno parte integrante del corso. Inoltre ogni lezione si basa su PowerPoint ad hoc, in inglese. Tutto il materiale didattico è scaricabile da un sito web o attraverso il portale.

Materiale integrativo:
- The VES Handbook of Visual Effects
- Industry Standard VFX Practices and Procedures
- By Jeffrey A. Okun and Susan Zwerman Focal Press ' 2010
- Digital Compositing for Film and Video
- By Steve Wright ' Focal Press
Filming the Fantastic: A Guide to Visual Effects Cinematography
A Guide to Visual Effects Cinematography
By Mark Sawicki ' Focal Presss 2007
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- The Narrative Power of Visual Effects in Film
Shilo T. McClean - The MIT Press
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- Inoltre gli studenti potranno concordare con il docente testi alternativi da quelli indicati nella bibliografia di base.
Criteri, regole e procedure per l'esame
L'esame finale è costituito dalla presentazione dei diversi filmati realizzati durante il corso. La prova deve essere sostenuta sugli argomenti trattati durante il corso e sui libri che devono essere portati all'esame. La presentazione ha una durata di20'-30'.

Il voto finale sarà calcolato sui progetti presentati e sulle attività svolte durante il corso (40%) e dalla conoscenza ed elaborazione dei contenuti (60%).
Orario delle lezioni
Statistiche superamento esami

Programma definitivo per l'A.A.2011/12
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