The course is taught in Italian.

Insegnamento obbligatorio per la Laurea Specialistica in Ingegneria del Cinema e dei Mezzi di Comunicazione. In questo corso vengono ripresi ed approfonditi i processi cognitivi (percezione, memoria, attenzione, motivazione, ecc.), con particolare attenzione agli aspetti di interaction design, di human computer interaction, di sound design, di rappresentazione ambientale legati al mondo del cinema e della comunicazione necessari come base per i successivi corsi pi¨´ specializzati.

¡ñ Conoscenza della storia e delle principali teorie nel campo della psicologia;
¡ñ Conoscenza e applicazione dei principi percettivi e delle emozioni nel campo cinematografico e della comunicazione; conoscenza delle principali teorie sulla percezione del colore e applicazione dei principi valutando gli effetti della varie scelte progettuali; conoscenza del concetto di sinestesia nelle sue diverse accezioni e capacit¨¤ di progettare prodotti e servizi tenendo conto degli aspetti teorici.
¡ñ Conoscenza delle principali tecniche di sound design; applicazione e sperimentazione di tali tecniche nel sonorizzare prodotti multimediali.
¡ñ Conoscenza dell¡¯approccio user centered design e dei principali concetti di usabilit¨¤ e accessibilit¨¤; capacit¨¤ di analizzare e progettare prodotti/servizi tramite l¡¯applicazione dello user centered design; capacit¨¤ di progettare ed eseguire prove di usabilit¨¤ su prodotti/servizi; capacit¨¤ di analizzare e progettare interfacce grafiche; conoscenza degli approcci, delle tecniche e degli strumenti di misurazione per valutare il coinvolgimento emotivo di un utente in interazione con un prodotto/servizio (User experience).
¡ñ Progettazione e valutazione di pubblicit¨¤ tenendo presente principalmente gli elementi psicologici; capacit¨¤ di creare concept e di lavorare in gruppo; conoscenza delle principali tecniche di persuasione.
¡ñ Conoscenza delle principali teorie sull¡¯errore umano, con particolare attenzione agli aspetti cognitivi e di comunicazione del rischio.

Conoscenza delle principali teorie nel campo dei crossmedia. Conoscenza dei linguaggi cinematografici e computer graphic.

Sensazione, percezione, memoria, attenzione, emozioni, motivazione ed errore umano (2cr)
Percezione del colore e sinestesia (1 cr)
User centered design, user experience, prove di usabilit¨¤ (2cr)
Progettazione e analisi pubblicit¨¤ (1)

Perception, sensation, memory, attention, emotions, motivation and human error (2 cr.)
Colour perception and sinestesy (1 cr.)
User centered design, user experience, usability tests (2 cr.)
Design and analysis of advertising (1 cr.)

Le esercitazioni in aula riguardano piccoli progetti, con applicazioni di quanto trattato nelle lezioni immediatamente precedenti.

Oggetto dell¡¯esame saranno gli argomenti del corso, pi¨´ un libro a scelta tra un elenco che sar¨¤ comunicato a lezione dal docente titolare del corso. Durante le lezioni verr¨¤ inoltre fornita una lista di articoli scientifici che serviranno per presentazioni individuali e di gruppo e che saranno parte integrante del corso. Tutto il materiale didattico ¨¨ scaricabile da un sito web o attraverso il portale.
Materiale integrativo
Mastandrea, S. (2003). La psicologia della percezione ¨C dalla sensazione alla comunicazione, Idelson-Gnocchi, Napoli e due a scelta tra quelli in elenco.
Arielli, E. (2003). Pensiero e progettazione. La psicologia cognitiva applicata al design e all¡¯architettura. Milano: Bruno Mondadori.
Costa, A. (2002). Il cinema e le arti visive. Einaudi, Torino.
Fogg, J.B. (2006). Tecnologia della persuasione, Milano: Apogeo.
Manzotti, R. (2006). Psicologia della percezione artistica, Arcipelago Edizioni, Milano.
Norman, D. A. (2004). Emotional Design. Milano: Apogeo.
Thackara, J. (2008). In the bubble, Edizione Umberto Allemandi & C., Torino.
Inoltre gli studenti potranno concordare con il docente testi alternativi da quelli indicati nella bibliografia di base.

L¡¯esame finale ¨¨ costituito da una prova orale. La prova deve essere sostenuta sugli argomenti trattati durante il corso e sui libri che devono essere portati all¡¯esame. L¡¯orale ha una durata di 15¡¯-20¡¯.

Il voto finale sar¨¤ calcolato sui progetti presentati e sulle attivit¨¤ svolte durante il corso (40%) e dalla conoscenza, ed elaborazione dei contenuti (60%).