Il corso intende proporre alcune linee guida per l’analisi ambientale e per la valutazione degli impatti di opere, piani e progetti in un contesto di enorme complessità segnato dalla presenza di diverse discipline. Il corso è finalizzato a sensibilizzare gli studenti sui problemi legati agli aspetti ambientali che i progetti di intervento implicano, nelle diverse fasi del loro ciclo di vita.

Al termine dell’insegnamento gli studenti saranno in grado di scoprire gli effetti che si registrano sia a livello ambientale, sia a livello socio-economico nella predisposizione dei piani e dei progetti di intervento sul territorio, contestuali agli effetti di tipo normativo-prescrittivio e tecnico-progettuale. Inoltre, agli allievi si richiederà di esplicitare le procedure pratiche per la misurazione di tali effetti, in relazione alle forme ed alle proporzioni diverse con cui si manifestano sulle componenti ambientali e sui soggetti più o meno direttamente coinvolti.

Conoscenze di base in materia di analisi delle componenti ambientali.

La prima parte del corso sarà finalizzata a fornire un inquadramento procedurale e normativo della problematica mentre nella seconda parte verranno affrontati nello specifico i principi e le metodologie valutative fondamentali. Le applicazioni delle tecniche e delle procedure saranno sviluppate attraverso l’esame di casi studio concreti.

1. Valutazioni di impatto ambientale e progetti di trasformazione del territorio
2. Quadro normativo nazionale e internazionale in materia di valutazioni di impatto ambientale
3. Strumenti, tecniche e procedure di valutazione ambientale
4. Indicatori e indici ambientali
5. Metodologie valutative:
Valutazione di Impatto Ambientale (VIA)
Valutazione Ambientale Strategica (VAS)
Valutazione di Incidenza Ecologica (VIE)
Integrated Pollution Prevention and Control (IPPC)
Analisi Costi Benefici (ACB)
Analisti Multicriteri (AMC)
Sistemi di Supporto alle Decisioni Multicriteri Spaziali (MC-SDSS)
Impronta Ecologica
Capacità di Carico

È previsto lo sviluppo di due esercitazioni al fine di mettere in pratica le conoscenze teoriche acquisite nel corso dell’insegnamento. Le esercitazioni verranno sviluppate a gruppi di due studenti e prevederanno l’utilizzo di software specifici. In particolare, il primo lavoro di esercitazione fa riferimento all’applicazione di un’Analisi Multicriteri per la valutazione di compatibilità ambientale di un progetto di trasformazione del territorio mentre il secondo lavoro è relativo all’analisi di una procedura di valutazione ambientale. Entrambi i lavori dovranno essere consegnati al termine del corso e saranno valutati ai fini dell’esame finale.

Sintesi degli argomenti trattati e copia delle slides in powerpoint usate durante le lezioni sono disponibili sul portale della didattica.
Principale testo di riferimento:
Bottero M., Mondini G. ( a cura di) (2009), Valutazione e sostenibilità. Piani, programmi, progetti, Celid, Torino.

Sintesi degli argomenti trattati e copia delle slides in powerpoint usate durante le lezioni sono disponibili sul portale della didattica.

Principale testo di riferimento:
Bottero M., Mondini G. ( a cura di) (2009), Valutazione e sostenibilità. Piani, programmi, progetti, Celid, Torino.

La verifica dell’apprendimento si svolgerà in forma di colloquio orale (70% del voto finale) e terrà conto delle valutazioni riportate nei lavori di esercitazione (15% del voto finale ciascuno).

La verifica dell’apprendimento si svolgerà in forma di colloquio orale (70% del voto finale) e terrà conto delle valutazioni riportate nei lavori di esercitazione (15% del voto finale ciascuno).