| Politecnico di Torino | |||||||||||||||||
| Anno Accademico 2014/15 | |||||||||||||||||
| 01CMJPM Storia dell'architettura medioevale |
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Corso di Laurea in Architettura - Torino |
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Presentazione
Il corso intende presentare le linee di formazione dell’architettura medievale dall’inizi dell’era cristiana fino al Trecento.
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Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di ricostruire le fasi storiche di sviluppo dell’architettura, di riconoscere le tappe fondamentali dei progressi tecnici e costruttivi, la cronologia degli edifici e degli apparati decorativi.
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Prerequisiti / Conoscenze pregresse
Allo studente si richiede una conoscenza di base degli eventi storici e della periodizzazione dell’età medievale.
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Programma
I. ARCHITETTURA PALEOCRISTIANA E BIZANTINA (IV-VI secolo)
Origine e diffusione dell'architettura cristiana. Caratteri delle basiliche costantiniane e dei successivi tipi architettonici: cattedrali, battisteri, martyria. L'architettura a Roma nei secc. IV e V: S. Pietro in Vaticano, S. Giovanni in Laterano, mausoleo di S. Costanza. L'architettura a Ravenna nei secc. V e VI: il "Mausoleo di Galla Placidia", S. Apollinare in Classe, S. Apollinare Nuovo, S. Vitale. L’impero di Giustiniano e l’architettura bizantina: S. Sofia e SS. Sergio e Bacco a Costantinopoli. II. ARCHITETTURA ALTOMEDIEVALE (VIII-IX secolo) L’architettura barbarica: i Longobardi in Italia (il Tempietto di Cividale, S. Maria delle Pertiche a Pavia, S. Sofia a Benevento). La rinascenza carolingia e la nuova architettura imperiale: la comparsa della cripta e del Westwerk. La diffusione del monachesimo benedettino e l’organizzazione spaziale delle abbazie carolingie: la pianta di S. Gallo. III. DAL ROMANICO AL GOTICO (fine X-XIII secolo) La ripresa dell'attività costruttiva in Europa intorno al Mille. La formazione del feudalesimo, il rinnovo delle comunicazioni, lo sviluppo dei commerci e delle vie di pellegrinaggio, la rinascita dei centri urbani. Caratteri costruttivi dell'architettura romanica: chiese ad aula unica, a tre e cinque navate, ambienti a sala. L’articolazione dei sostegni: colonne e pilastri. Le strutture di copertura: evoluzione delle volte a crociera e del sistema alternato. Lo sviluppo dei paramenti murari e il nuovo impiego del laterizio. Elementi caratteristici della decorazione architettonica: archetti pensili, portali, protiri, monofore e polifore, morfologia e collocazione delle torri campanarie. I grandi cantieri romanici e i loro architetti: Buscheto a Pisa, Lanfranco a Modena. Il romanico lombardo e i suoi caratteri costruttivi: le chiese di S. Ambrogio a Milano e di S. Abbondio di Como; il romanico nel Veneto (S. Zeno di Verona) e nell’area lagunare (S. Marco di Venezia). Le innovazioni tecnico-strutturali del gotico: l'arco acuto, l'arco rampante, la dilatazione delle aperture, il sistema costruttivo ad ossatura portante. Lo sviluppo dei comuni in Italia e le prime architetture gotiche. L’architettura degli ordini mendicanti: la basilica di S. Francesco ad Assisi. La via italiana all’architettura del Duecento: le cattedrali di Siena e di Orvieto. |
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Organizzazione dell'insegnamento
L’insegnamento verterà fondamentalmente sulle lezioni in aula, è inoltre prevista una visita di edifici medievali, in un periodo concordato con gli studenti.
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Testi richiesti o raccomandati: letture, dispense, altro materiale didattico
La preparazione all’esame verterà sugli appunti e sul testo base: C. Tosco, Il castello, la casa, la chiesa. Architettura e società nel Medioevo, Einaudi, Torino 2003.
Altre letture consigliate: R. Krautheimer, Architettura paleocristiana e bizantina, Einaudi, Torino 1986 H.E. Kubach, Architettura romanica, Electa, Milano 1978 L. Grodecki, Architettura gotica, Electa, Milano 1978 Per i singoli argomenti è inoltre suggerita la lettura delle voci specifiche dell’Enciclopedia dell’arte medievale, edita dall’Istituto Treccani di Roma (voll.I-XII, 1991-2001) |
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Criteri, regole e procedure per l'esame
L’esame prevede tre domande, di cui una dedicata a riconoscere e commentare immagini di edifici medievali. Eventuali approfondimenti del programma potranno essere concordati con il docente.
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| Orario delle lezioni |
| Statistiche superamento esami |
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