L’obiettivo di questo corso e’ quello di posizionare ed esaminare la produzione architettonica in relazione alle modalità operative e di management proprie della professione dell’architetto. Senza trascurare gli aspetti sociologici o stilistici della disciplina, i contenuti del corso verteranno sui fattori che influenzano il fare architettura dalla fase di ideazione alla fase di costruzione.
Il corso si propone di analizzare le opportunità e le sfide che si pongono agli architetti in un mondo globalizzato in cui sono presenti aree sempre più differenziate per cicli economici e bisogni, siano esse in diversi livelli di sviluppo economico.

Alla conclusione del corso, ogni studente dovrà’ essere in grado di identificare e gestire intellettualmente le condizioni ambientali che impattano il ruolo della professione e avere acquisito una metodologia che potrà essere utile nel corso della futura attività professionale, per operare in modo sufficientemente autonomo nel complesso processo edilizio.
Dovrà quindi essere in grado di identificare e gestire correttamente la complessità del processo correlando gli aspetti tecnici, costruttivi, manageriali, economico-finanziari connessi e finalizzati alla realizzazione dell’opera.
Lo studente dovrà acquisire le seguenti competenze e capacità:
• Comprensione dei dati necessari allo sviluppo di una ricerca tecnica su progetti realizzati o in via di esecuzione
• Effettuare analisi di progetti
• Analizzare criticamente dati tecnici ed economici
• Sviluppare un testo critico di analisi di un caso studio relativo ad un progetto

Capacità di lettura e comprensione di progetti anche complessi.

Saranno presi in considerazione i seguenti temi:
• Il management e l’architettura. Strumenti utili alla professione dell’architetto.
o L’architettura e la professione
o Essere architetti nel 21 secolo: opportunità e sfide
• La gestione del progetto in architettura. Creatività vs razionalità? O una stretta connessione tra le due?
o Il brief di progetto
o L’individuazione delle problematiche
o Il programma
o Il lavoro in team
o Il Cliente
o Il Progetto
• Casi studio. Verranno presentati e discussi progetti, individuando le criticità delle varie fasi progettuali e costruttive.

Gli studenti lavoreranno in gruppo. Verranno richieste visite ed interviste presso studi professionali.

Pena W., Parshall S.A. 2014. Problem Seeking. An Architecture Programming Primer. Hoboken, NJ, U.S.A. John Wiley & Sons Inc.
Forlati S., Isop A. 2002. Wonderland, Manual for emerging Architects. Springer Vienne

La valutazione si baserà su:
• Contributo alla discussione di gruppo (10%)
• Qualità del materiale raccolto per lo sviluppo della ricerca (20%)
• Paper finale su caso studio (non più di 5.000 parole) (70%)