Il corso fornisce le basi della fluidodinamica e quelle dello scambio termico convettivo.

Attraverso questo corso lo studente dovrebbe apprendere le principali conoscenze di fluidodinamica dei flussi interni ed esterni incomprimibili, con particolare enfasi sui problemi di strato limite, e dei relativi fenomeni di scambio termico convettivo.
Lo studente dovrebbe inoltre acquisire l’abilità di risolvere manualmente o con il software IHT semplici problemi di termofluidodinamica.

Trasmissione del calore per conduzione e irraggiamento.
Termodinamica.
Corsi di base di analisi I e II, geometria, fisica I e II.

Il corso e’ organizzato in due parti:
A) Fluidodinamica (2/3 delle ore)
B) Scambio termico convettivo (1/3 delle ore)

FLUIDODINAMICA:
- Introduzione
- Statica dei fluid
- Equazione di Bernoulli
- Cinematica dei fluidi
- Analisi integrale del moto dei fluidi (volumi di controllo)
- Analisi differenziale del moto dei fluidi (equazioni di Navier-Stokes)
- Analisi dimensionale e similitudine
- Flussi interni
- Flussi esterni (teoria del potenziale)

SCAMBIO TERMICO CONVETTIVO:
- Introduzione alla convezione
- Scambio termico in flussi esterni
- Scambio termico in flussi interni
- Convezione naturale
- Scambio termico con ebollizione e condensazione

Sono previste esercitazioni numeriche e sperimentali.

- B. R. Munson, et al., Fluid Mechanics, 7th edition, SI version (Wiley, 2013). Capp. 1-9.
- F. P. Incropera, et al., Foundations of Heat Transfer, 6th edition, International student version (Wiley, 2013). Capp. 6-10.

L’esame può consistere di due parti:
- nella prima, viene chiesto allo studente di risolvere degli esercizi (sempre tratti dal repertorio presentato nei due testi succitati), giustificando i metodi utilizzati per la loro soluzione e commentando i risultati ottenuti
- se lo studente ottiene una valutazione dello scritto inferiore a 27/30 l’esame finisce li’, altrimenti lo studente viene chiamato a sostenere anche una prova orale, che consiste in una discussione piu’ approfondita di argomenti scelti di teoria, sui temi affrontati a lezione.