PERIODO: FEBBRAIO - MARZO

La finalità del corso è analizzare come il progetto, nei suoi aspetti di progetto sociale così come di costruzione, è stato ‘inventato’ nella storia cinese. Il nodo centrale è, durante selezionati punti di svolta della cultura cinese dal tardo impero ad oggi, la relazione fra governance sociale e trasformazione dello spazio. Il ruolo del progetto, come i progetti diventano evidenze fisiche, i loro effetti, ecc. saranno discussi attraverso studi che ibridano le analisi del vernacolare e delle strutture tipo-morfologiche con la metodologia dell’antropologia storica.
Il corso è indipendente e centrato sull’interesse degli studenti per la relazione fra progetto e costruzione sociale dello spazio nella storia; conoscenze di pratiche costruttive in Cina e interesse per gli Studi Asiatici sono raccomandabili.

The aim of the course is to explore how the project, including both social projects and construction projects, has been ‘invented’ in the history of China. The main focus is on the relationship between social governance and spatial transformation at historical turnover points, from late imperial China to today. The role of the project, how the projects are carried out, what the result of certain projects is, etc. will be discussed through studies that hybrid vernacular and typo-morphological analysis inspired by historical anthropology methodology.
The course is intended as independent and tailored on students’ interests for the connection between design and the social construction of space throughout history; some knowledges of China’s practice and Asian studies are helpful.

Il corso si articola in tre parti. Nella prima verranno discussi i contributi della letteratura Europea in studi urbani e sinologici, che gli studenti sono invitati ad approcciare prima dell’inizio del corso. Nella seconda parte una selezione di progetti saranno analizzati per capire il ruolo delle convenzioni sulla predisposizione dei progetti nei diversi periodi. La terza parte propone una discussione di progetti proposti dagli studenti.


The course consists of three parts. Part 1 provides the students some European literature mainly contributed by the Sinologists and writers, which can be prepared before the lectures. Part 2 selects several projects from history and today for in-depth case study, offers the understanding of how the projects were organised and influenced by the convention and institution of China. Part 3 is the seminar about the projects in China picked by the students.

merc. 14 feb. ore 11.00-13.00
merc. 21 feb. ore 11.00-13.00
merc. 28 feb. ore 11.00-13.00
merc. 07 mar. ore 11.00-13.00

- Marzo (TBC) seminario-incontro con prof. Luca Zan
(Università di Bologna) – data da definire
- 7 giugno (TBC) seminario-incontro con prof. Stanislaus
Fung (The Chinese University of Hong Kong) – orario da concordare

In sintesi: n. 4 incontri organizzati con modalità lezione
(2 ore ciascuno) e due seminari lunghi in cui gli studenti
avranno la possibilità di discutere su specifiche
tematiche affrontate nel corso con ospiti esterni (4 ore
ciascuno, fra preparazione e svolgimento).

Le lezioni del 14-21-28.02 e del 07.03 si terranno in Sala CACCIA; per la data del 07 giugno, richiedere aula.