Il Corso di laurea magistrale in Architettura per il Restauro e la Valorizzazione del Patrimonio intende formare una figura di Architetto con competenze nell'ambito del patrimonio architettonico e paesaggistico, dovendo rispondere all'urgenza della tutela e del restauro, con particolare attenzione alle situazioni di rischio e di sostenibilità, oltre che alle strategie di conoscenza e di accesso al patrimonio culturale. Per patrimonio s'intende quell'insieme di testimonianze aventi valore di civiltà. L'oggetto degli studi è, quindi, la totalità del patrimonio architettonico e urbano, diffuso e concentrato, antico e moderno, ambientale e paesaggistico. L'obiettivo è la sua conservazione, valorizzazione, gestione, promozione, attraverso un articolato e complesso percorso progettuale che vuole integrare le irriproducibili valenze culturali dei beni con le aggiornate ragioni economiche e sociali del loro contesto di inserimento; ovunque i beni architettonici e paesaggistici esprimono l'unicità del rapporto architettura-cultura-territorio. In tale ottica il corso di Storia dell'architettura e della città è volto alla formazione di architetti con un maturo senso critico atto ad analizzare il rapporto tra città, territorio, paesaggio e con una conoscenza approfondita dei fenomeni e dei processi che hanno caratterizzato nella storia le costruzioni, le città e i luoghi, oggi da conservare, tutelare e valorizzare. Sulla base delle conoscenze acquisite nella laurea triennale, lo studente sarà accompagnato a un approccio critico e all'uso corretto delle fonti primarie e secondarie per la ricerca e l'analisi critica dei beni architettonici e ambientali.

Gli studenti in questo corso acquisiranno conoscenze specialistiche riguardanti in particolare: - definizione critica del progetto di conoscenza dell'esistente: riconoscere i segni della storia e del presente, la continuità della cultura nella molteplicità dei fenomeni, attraverso l'acquisizione di dati storici, formali; - lo studio critico delle fonti, dei documenti per la lettura e l'organizzazione dei dati; - la conoscenza della struttura morfologica dei luoghi, i caratteri fisico-spaziali e organizzativi della città e delle costruzioni nelle sezioni cronologiche e culturali analizzate; - il paesaggio, nelle sue componenti naturali e antropiche, in rapporto alle trasformazioni storiche e ai contesti politici e socio-economici e culturali. Tali conoscenze verranno acquisite nell'ambito del corso anche attraverso una o più esercitazioni su specifici temi, con momenti di discussione seminariale. Potranno essere previsti sopralluoghi, visite e viaggi di studio. Gli studenti che supereranno l'esame del corso avranno maturato piena capacità critica e interpretativa sui temi e metodi specifici della storia dell'architettura e della città come ambito disciplinare autonomo dotato di tecniche e strumenti propri.

E' considerato prerequisito la conoscenza della storia dell'architettura moderna e contemporanea , discipline affrontate nel triennio di base.

Il corso è finalizzato a fornire agli studenti gli strumenti per una lettura critica del rapporto tra architettura e contesto urbano, nelle sue principali stratificazioni storiche materiali, di significato e di uso. In particolare, il corso affronterà le trasformazioni dell'architettura e delle città europee e statunitensi in un quadro cronologico che prende avvio alla metà del XVIII secolo e termina con la prima guerra mondiale. Il corso proporrà l'analisi di alcuni casi-studio emblematici. Struttura del corso: Le nuove tipologie, i nuovi materiali, l'uso innovativo di materiali tradizionali I LUOGHI DEL COMMERCIO Botteghe, passage, grandi magazzini, mercati, fori boari LE GRANDI ESPOSIZIONI 1893 Chicago, 1888 Barcelona, 1900 Parigi TRASPORTI Stazioni ferroviarie, ponti, viadotti I LUOGHI DELL’INDUSTRIA Fabbriche, industrie, IL VERDE PUBBLICO Parchi pubblici, squares I LUOGHI DELLA CONOSCENZA Biblioteche, Università, Campus universitari, Musei LA SEGREGAZIONE DEL MALE Carceri, ospedali, manicomi, cimiteri LA CITTÀ SOTTERRANEA I LUOGHI DELL’ABITARE Il palazzo, la casa da pigione, i villaggi operai, il quartiere popolare I TEMPLI DELLO SVAGO Cinema, kursaal, teatri, caffè, terme, stabilimenti idroterapici, hotel, I LUOGHI DEL POTERE Parlamenti, tribunali, le borse LA COMPRESENZA DELLE RELIGIONI LE MANI SULLA CITTA' Il centro storico, il risanamento gli igienisti, I CONCORSI PUBBLICI "FARE" UNA CAPITALE, UNO STILE PER LA NAZIONE

Il corso si articola in lezioni monografiche frontali.

la bibliografia è differente per studenti frequentanti e non frequentanti studenti NON FREQUENTANTI Guido Zucconi, La città dell'Ottocento, Laterza 2001. Roberto Gabetti, voce eclettismo, in Dizionario Enciclopedico Architettura e Urbanistica (Paolo Portoghesi a cura di), 1969. (pdf sul portale) Nikolaus Pevsner, Storia e caratteri degli edifici, Roma Palombi, 1986 Sigfried Giedion, Spazio tempo architettura, lo sviluppo di una nuova tradizione, 1° ed. 1941, capitoli 3- Lo sviluppo delle nuove forze 4- L'istanza di moralità nell'archittettura 5- Il movimento americano Leonardo Benevolo, Storia dell'architettura moderna, ed cons, 2002, Laterza, capitoli: 1- La formazione della città industriale 2- L'età della riorganizzazione e le origini dell'urbanistica modderna 3- Il primo modello di città del tempo industriale: Haussmann e il piano di Parigi 4- Ingegneria e architettura nel tardo Ottocento 5- Gli intellettuali e il pubblico di fronte al nuovo ambiente 6- Le iniziative per la riforma dell'ambiente da Owen a Morris 7- La tradizione americana 8- La scuola di Chicago e l'avanguardia americana Paolo Sica, Storia dell'urbanistica, l'Ottocento, Laterza, 2 voll, capitoli: (pdf sul portale) VI Gli sviluppi urbanistici dell'Italia unita VII Gli sviluppi urbanistici negli Stati Uniti d'America Lewis Mumford, La città nella storia, ed cons. Roma 2013 Capitoli 14-15 Riferimento storiografico fondamentale: Eric John Ernest Hobsbawm, The Age of Revolution: Europe 1789-1848 (Le rivoluzioni borghesi. 1789-1848), Eric John Ernest Hobsbawm, The Age of Capital: Europe 1848-1875 (Il trionfo della borghesia. 1848-1875) Eric John Ernest Hobsbawm, The Age of Empire: Europe 1875-1914 (L'Età degli imperi. 1875-1914) STUDENTI FREQUENTANTI bibliografia obbligatoria Guido Zucconi, La città dell'Ottocento, Laterza 2001. Roberto Gabetti, voce eclettismo, in Dizionario Enciclopedico Architettura e Urbanistica (Paolo Portoghesi a cura di), 1969. (pdf sul portale) Nikolaus Pevsner, Storia e caratteri degli edifici, Roma Palombi, 1986 Paolo Sica, Storia dell'urbanistica, l'Ottocento, Laterza, 2 voll, capitoli: (pdf sul portale) VI Gli sviluppi urbanistici dell'Italia unita VII Gli sviluppi urbanistici negli Stati Uniti d'America Lewis Mumford, La città nella storia, ed cons. Roma 2013 Capitoli 14-15 Riferimento storiografico fondamentale: Eric John Ernest Hobsbawm, The Age of Revolution: Europe 1789-1848 (Le rivoluzioni borghesi. 1789-1848), Eric John Ernest Hobsbawm, The Age of Capital: Europe 1848-1875 (Il trionfo della borghesia. 1848-1875) Eric John Ernest Hobsbawm, The Age of Empire: Europe 1875-1914 (L'Età degli imperi. 1875-1914) STUDENTI FREQUENTANTI bibliografia consigliata Maria Antonietta Crippa, Storie storiografia dell'architettura dell'Ottocento, Jaka Book 1994 George F. Chadwich, The park and the town: public landscape in the 19th and 20th centuries, Architectural Press, London 1966. Guido Zucconi, La città contesa. Dagli ingegneri sanitari agli urbanisti (1885-1942), Jaca Book, Milano 1989. Panzini Franco, Per i piaceri del popolo. L'evoluzione del giardino pubblico in Europa dalle origini al XX secolo, Zanichelli, Bologna 1993. Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), L'architettura dell'Eclettismo. La diffusione e l'emigrazione di artisti italiani nel Nuovo Mondo, Liguori, Napoli 1999. Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), Tradizioni e regionalismi: aspetti dell'Eclettismo in Italia, Liguori, Napoli 2000. Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), Il mito del progresso e l'evoluzione tecnologica, Liguori, Napoli 2003. Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), Il disegno e le architetture della città eclettica, Liguori, Napoli 2004. Amerigo Restucci (a cura di), Storia dell’Architettura Italiana. L’Ottocento, Electa, Milano 2005. Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), Architettura dell'Eclettismo. La dimensione mondiale, Liguori, Napoli 2006. Bruno Cartosio, New York e il moderno. Società, arte e architettura nella metropoli americana (1876-1917), Feltrinelli, Milano 2007 Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), Architettura dell'Eclettismo. Il rapporto con le arti, Liguori, Napoli 2007. Giovanna Curcio, La città del Settecento, Laterza, Roma- Bari 2008. Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), Architettura dell'Eclettismo. Il rapporto con le arti nel XX secolo, Liguori, Napoli 2008. Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), Architettura dell'Eclettismo. Il rapporto tra l'architettura e le arti (1930-1960), Liguori, Napoli 2009. Loretta Mozzoni, Stefano Santini (a cura di), Architettura dell'Eclettismo. Il teatro dell'Ottocento e del primo Novecento: architettura, tecniche teatrali e pubblico, Liguori, Napoli 2010. Cornaglia, Lupo, Poletto ( a cura di), Paesaggi fluviali e verde urbano. Torino e l'Europa tra Ottocento e Novecento, Celid 2008 Bibliografia "cimiteri" Philippe Ariès, Storia della morte in Occidente. Dal medioevo ai giorni nostri, Rizzoli Editore, Milano 1978 (Tit. or.: Essais sur l’histoire de la mort en occident: du Moyen Age à nos jours, 1975). Philippe Ariès, L’uomo e la morte dal Medioevo ad oggi, Laterza, Roma-Bari 1980 (Tit. or.: L’Homme devant la mort, 1977). Philippe Ariès, Georges Duby, La vita privata. L’Ottocento, Laterza, Roma-Bari 1988 (Tit. or.: Histoire de la vie privée 4. De la Révolution a la Grande guerre, 1987). Fabio Giovannini, Guida ai cimiteri d'Europa. Storia, arte e cultura per turisti senza tabù, Nuovi Equilibri, 2000. Sergio Luzzato, La mummia della repubblica. Storia di Mazzini imbalsamato (1872-1946), Rizzoli, Milano 2001 Grazia Tomasi, Per salvare i viventi. Le origini settecentesche del cimitero extraurbano, Il Mulino, Bologna 2001. Giuseppe Marcenaro, Cimiteri. Storie di rimpianti e di follie, Bruno Mondadori, Milano 2008. Bibliografia "i luoghi della segregazione del male" Michel Foucault, Storia della follia nell’età classica, Rizzoli, Milano 1963 (Tit. or.: Histoire de la folie à l'âge classique, 1961). Michel Foucault, Nascita della clinica. Una archeologia dello sguardo medico, Einaudi, Torino 1969 (Tit. or.: Naissance de la clinique, une archéologie du regard médical, 1963). Vera Comoli Mandracci, Il carcere per la società del Sette-Ottocento, Centro Studi Piemontesi, Torino 1974. Michel Foucault, Sorvegliare e punire. Nascita della prigione, Edizioni Einaudi, Torino 1976 (Tit. or.: Surveiller et punir: Naissance de la prison, 1975). Renzo Dubbini, Architettura delle prigioni. I luoghi e il tempo della punizione (1700-1880), Franco Angeli, Milano 1986. Bibliografia "i luoghi della conoscenza" Nikolaus Pevsner, Storia e caratteri degli edifici, Fratelli Palombi Editori, Roma 1986 (Tit. or.: A History of building types, 1976). Maria Cristina Loi, Thomas Jefferson (1743-1826): primo architetto americano, CittàStudi, Milano 1993. Giuliana Mazzi (a cura di), L'Università e la città. Il ruolo di Padova e degli altri atenei italiani nello sviluppo urbano, Atti del Convegno di studi Padova 4-6 dicembre 2003, Ed. CLUEB, Bologna 2006. Bibliografia "letteraria" Jane Austen, Orgoglio e pregiudizio, Garzanti Libri, Milano 1991 (Tit. or.: Pride and prejudice, 1813) Marco D’Eramo, Il maiale e il grattacielo. Chicago: una storia del nostro futuro, Feltrinelli, Milano 1995. Erik Larson, La città bianca e il diavolo, Mondadori, Milano 2005. (Tit. or.: The Devil in the White City, 2003) Émile Zola, Al paradiso delle signore, Rizzoli, Milano 2004 (Tit. or.: Au bonheur des dames, 1883) Eduardo Mendoza, La città dei prodigi, Giunti Editore, Firenze – Milano 2009 (Tit. or.: La ciudad de los prodigios, 1986). Edward Rutherfurd, New York, Mondadori, Milano 2010

Modalità di esame: Prova scritta (in aula);

Exam: Written test;

... per ogni appello di esame è prevista una prova di esame scritta della durata di due ore La verifica dell'apprendimento è demandata all'esame finale scritto con sei domande relative ai temi trattati nel corso e dalla bibliografia di riferimento le domande prevedono risposta aperta e non è possibile avvalersi di materiale (libri, appunti) durante la prova. le sei domande saranno assegnate ad ogni studente in modo da poter verificare la conoscenza dei diversi argomenti trattati a lezione (per gli studenti frequentanti) e in tutta la bibliografia ritenuta obbligatoria (per frequentanti e non frequentanti) Ogni singolo studente sarà valutato per l'accuratezza della preparazione, la capacità di analisi critica, le capacità comunicative. particolare attenzione sarà data a verificare se lo studente ha acquisito: - capacità critica ed è in grado di riconoscere i segni della storia, i lessici formali, il contesto culturale in cui si colloca l'opera architetonica oggetto della domanda - uso critico delle fonti e della bibliografia; - la conoscenza della struttura morfologica dei luoghi, i caratteri fisico-spaziali e organizzativi della città e delle costruzioni nelle sezioni cronologiche e culturali analizzate; Ognuna delle sei risposte sarà valutata (1/6 rispetto al totale della valutazione) in modo da giungere a un giudizio complessivo. l'eventuale assenza di risposta a una o più domande sarà giudicata negativamente, come sintomo di una preparazione incompleta e insufficiente.

Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.