PERIODO: FEBBRAIO - MARZO Il corso propone una riflessione sul fenomeno delle trasformazioni e del riuso degli edifici religiosi dismessi o sottoutilizzati, tema che, negli ultimi anni, è oggetto di una sempre più vivace attenzione sia nel mondo accademico, sia in quello ecclesiale e associativo, con un interesse di livello internazionale riguardante le diversi confessioni religiose. Il Politecnico ha iniziato a porre il tema nell’agenda di ricerca nel dicembre 2014, con un Convegno Internazionale su Patrimonio Architettonico Religioso. Nuove funzioni e processi di trasformazione, organizzato dal DAD in collaborazione con l’Ufficio Nazionale per i beni culturali ecclesiastici della Conferenza Episcopale Italiana (CEI). Un volume relativo agli esiti della ricerca è stato pubblicato, a cura di Carla Bartolozzi, nel 2017. Diversi studiosi del Politecnico, docenti e dottorandi, negli anni successivi hanno sviluppato collaborazioni e partecipazioni a occasioni nazionali e internazionali di dibattito, in qualità di relatori e membri di comitati scientifici: ricordiamo nel 2016 l’incontro di Bonn (atti editi nel 2017 presso Schnell & Steiner), il convegno di Lione (atti in corso di stampa, uscita prevista entro il 2018 presso PUL) e quello di Bologna (atti editi nella rivista «IN_BO. Ricerche e progetti per il territorio, la città e l'architettura», voll. 10 e 11, 2017), nel 2017 il convegno di Vicenza (atti editi da Aracne) e recentemente (giugno 2018) quello della Scuola Grande di San Marco a Venezia. L’interesse internazionale del tema è sottolineato da una prossima iniziativa, promossa dal Pontificio Consiglio della Cultura nel novembre 2018, in cui il Politecnico di Torino – tramite il centro interdipartimetale R3C (riferimento: Andrea Longhi) – promuove una call internazionale per censire i centri di ricerca attivi sul tema, in particolare gli assi di studio attenti alla scala vasta e alla dimensione partecipativa dei processi di patrimonializzazione.

Obiettivo del corso è offrire ai dottorandi un panorama aggiornato della letteratura e delle esperienze sul tema, con un’ottica internazionale, per favorire una riflessione critica sulla conservazione del patrimonio religioso in una prospettiva dialogica tra religioni, città e società, e in un orizzonte di multiculturalità. Una prima riflessione storiografica riguarderà il dinamismo interno degli edifici di culto, sia nella loro fase di "attivazione liturgica", sia nei momenti di dismissione, abbandono o distruzione; in particolare, un focus si concentrerà su uno dei topoi ricorrenti nella storia della trasformazione di chiese, ossia la damnatio memoriae; seguirà una riflessione sui modi in cui si attuano gli interventi di restauro e riuso di edifici religiosi, per affrontare il tema delle politiche di valorizzazione oggi in atto e esempi di azioni già intraprese che rappresentano le cosiddette best practices. Gli studenti potranno entrare in contatto con le ricerche promosse dal Politecnico – anche in riferimento alle recenti tesi di dottorato e assegni di ricerca sul tema – anche nella prospettiva del potenziamento dei gruppi di ricerca attivi.

Modalità di esame:

Exam:

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Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.