L'obiettivo del corso è quello di illustrare gli aspetti fondamentali relativi alla identificazione, valutazione e mitigazione del rischio alluvionale sia dal punto di vista idrologico che idraulico.

Al termine del corso lo studente dovrà conoscere e padroneggiare i diversi metodi per la pianificazione e la gestione del rischio alluvionale. Sono previste esercitazioni in laboratorio informatico.

Idraulica, Idrologia, Probabilità e Statistica

1. Principi introduttivi Fasi della pianificazione e gestione del Rischio Alluvionale. Tipologie di interventi: strutturali e non strutturali, distribuiti e localizzati, attivi e passivi Articolazione e organizzazione della difesa del suolo in Italia. Funzione ed effetti dei principali interventi normativi 2. Percezione-Identificazione del rischio Approccio preliminare: Le grandi alluvioni in Italia Progetti sistematici. Mappe delle aree vulnerate (AVI). Fonti per la ricostruzione di eventi critici occasionali e modalità di valutazione del corrispondente periodo di ritorno. 3. Previsione - Mappe di pericolosità Pericolosità Idrologica: Analisi statistica di estremi idrologici. Analisi regionale degli eventi estremi. Applicazioni al territorio italiano e piemontese. Pericolosità idraulica: Valutazione delle aree inondabili Controllo idraulico sui picchi di piena Stima dei volumi di piena (curve di riduzione dei colmi di piena). Metodi idrologici di propagazione delle piene Laminazione delle onde di piena. Mappe di rischio e Piani di Assetto Idrogeologico 4. Fase di Prevenzione (Interventi Non Strutturali) Preannuncio e gestione dell'emergenza Protezione civile per i rischi idraulici. Il servizio di piena: Elementi del sistema e loro interconnessioni Il preannuncio di piena Soglie pluviometriche di preavviso Modelli di simulazione di piena: Uso a scala di evento ed in fase di progetto. Strumenti ed organi per il controllo del rischio di alluvione. I centri Funzionali. Gli strumenti e le procedure del Centro Funzionale ARPA Piemonte 5. Fase di Prevenzione (Interventi Strutturali) - Opere di difesa passiva (Argini e scolmatori) - Opere di difesa attiva (casse di espansione): 6. La sicurezza idrologica delle dighe Principali caratteristiche funzionali e tipologiche delle dighe di ritenuta. Normativa italiana in materia di dighe Condizioni di esercizio e procedure di gestione delle dighe Effetti delle dighe sulla rete idrografica a valle

Il corso prevede un minimo di 2 visite tecniche di opere ed infrastrutture collegate alla difesa idraulica del territorio

Gli allievi, suddivisi in gruppi di 3-4 persone, svolgeranno esercitazioni di tipo numerico. Tali esercitazioni saranno raccolte in relazioni individuali che saranno oggetto di valutazione ai fini dell'esame, (fornendo max 2 punti). I gruppi saranno chiamati a svolgere un progetto su una tematica di loro scelta che darà la possibilità di conseguire un massimo di 6 punti validi ai fini della valutazione finale di esame. Anche la votazione sul progetto di gruppo è individuale, ed è basata sulla competenza maturata sull'argomento, cosi' come risultante dalle revisioni periodiche e dalle risposte alle domande durante la presentazione finale.

Alcune dispense relative agli argomenti trattati e copia delle slides usate durante le lezioni sono disponibili sul portale della didattica e sul sito www.idrologia.polito.it/didattica. il riferimento bibliografico principale è: R. Rosso, 'Manuale di protezione idraulica del territorio. Appendice sulla normativa italiana in materia di difesa del suolo, protezione civile e dighe', CUSL Milano, 2002.

Modalità di esame: Prova scritta (in aula); Progetto individuale; Progetto di gruppo;

Exam: Written test; Individual project; Group project;

... La verifica dell'apprendimento si svolgerà in forma di prova scritta, della durata di 2 ore, nella quale saranno proposte domande brevi, tese a valutare le competenze di base (idraulica, idrologia, terminologia tecnica sull'esame) e domande aperte, finalizzate a valutare la capacità di riassumere gli elementi fondamentali delle tematiche presentate durante il corso. Il voto massimo ottenibile nella prova scritta è pari a 26/30. Alla valutazione dello scritto si sommano le valutazioni individuali derivanti dalle attività di gruppo.

Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.