Caricamento in corso...
Tirocinio
34CWHMA
A.A. 2018/19
Lingua dell'insegnamento
Italiano
Corsi di studio
Corso di Laurea in Ingegneria Biomedica - Torino
Organizzazione dell'insegnamento
| Didattica | Ore |
|---|
Docenti
| Docente | Qualifica | Settore | h.Lez | h.Es | h.Lab | h.Tut | Anni incarico |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Molinari Filippo | Professore Ordinario | IBIO-01/A | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 |
Collaboratori
Didattica
| SSD | CFU | Attivita' formative | Ambiti disciplinari | *** N/A *** | 8 | F - Altre attivitą (art. 10) | Tirocini formativi e di orientamento |
|---|
Il tirocinio ha come obiettivo il consentire allo studente di effettuare un'esperienza nel mondo del lavoro. L'attivitą svolta durante il tirocinio consente allo studente di redigere l'elaborato per la prova finale.
Le regole del Tirocinio sono disponibili al seguente indirizzo:
http://stagejob.polito.it/studenti/l_ingegneria_biomedica
Thanks to the professional training period, students can gain experience in the world of work. The activities carried out by students during the training period allow them to write the final essay.
Rules for the Professional Training are available at the following address:
http://stagejob.polito.it/students/l_ingegneria_biomedica
Capacitą di lavorare all'interno di un team.
Capacitą di lavorare all'interno di un team.
Le conoscenze acquisite negli insegnamenti che costituiscono il piano degli studi.
Knowledge of the arguments dealt with in the different courses that constitute the curriculum of studies.
...
Gli studenti e le studentesse con disabilitą o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unitą Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione pił idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.
In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.