IL workshop è aperto agli studenti seguendo due possibili alternative - Studenti orientamento sistemi: nell'insegnamento di "Sistemi elettronici a basso consumo" gli studenti progetteranno e sintetizzeranno (utilizzando un processo tecnologico disponibile) un sistema elettronico digitale "application specifc" con l'obiettivo di ottimizzarne i consumi. Per tale struttura verrá richiesto di mettere a confronto le differenti soluzioni architetturali. Il semestre successivo in "Integrated Systems technology" le architetture definite verranno valutate esplorando differenti processi tecnologici facendo ricorso ad uno strumento Web based sviluppato negli ultimi 5 anni dagli studenti. In particolare è possibile caratterizzare l'architettura variando la tipologia di processo (Bulk, SOI,FinFET.....) ed esplorandone l'evoluzione in termini di nodo tecnologico. - Studenti orientamento Electronic micro & nanosystems: per questo secondo insieme di studenti il primo insegnamento coinvolto è "Micro and Nanosystems" dove gli studenti affronteranno l'analisi e la modellazione di strutture basate su tecnologie al livello di nanoscala. Il semestre successivo in "Integrated Systems technology" le tecnologie studiate verranno introdotte nel predittore Web based in modo da renderle accessibili agli utenti interessati all'impatto di queste tecnologie emergenti sui parametri di sistema (velocità, area, consumo...).

Il workshop ha lo scopo di far esplorare le potenzialità offerte da processi tecnologici nella realizzazione di sistemi innovativi.

Conoscenze di base delle tecnologie e dei dispositivi per la microelettronica e la nanoelettronica.

Definizione delle specifche del sistema. Definizione dei blocchi funzionali. Mapping tecnologico dei blocchi funzionali. Modeling dei blocchi. Stima delle prestazioni del sistema.

L'insegnamento viene svolto assegnando attività di progetto a gruppi di studenti. L'attività viene sviluppata con la collaborazione di tutori accademici che indirizzeranno le scelte progettuali.

I progetti assegnati si avvarranno principalmente di pubblicazioni scientifiche su riviste del settore fornite agli studenti in fase di assegnazione.

Modalità di esame: Progetto di gruppo;

Exam: Group project;

... Al termine del workshop multidisiplinare i gruppi presenteranno pubblicamente i risultati del lavoro .

Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.