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Formazione pratica in nanotecnologie biomediche e terapie avanzate
01SRNMV
A.A. 2019/20
Lingua dell'insegnamento
Italiano
Corsi di studio
Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Biomedica - Torino
Organizzazione dell'insegnamento
| Didattica | Ore |
|---|---|
| Lezioni | 30 |
| Esercitazioni in aula | 30 |
| Tutoraggio | 80 |
Docenti
| Docente | Qualifica | Settore | h.Lez | h.Es | h.Lab | h.Tut | Anni incarico |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mattu Clara | Professore Associato | IBIO-01/A | 12 | 48 | 0 | 0 | 7 |
Collaboratori
Didattica
| SSD | CFU | Attivita' formative | Ambiti disciplinari | ING-IND/34 | 6 | B - Caratterizzanti | Ingegneria biomedica |
|---|
2018/19
L’insegnamento si colloca al secondo anno della laurea Magistrale con il fine di fornire le necessarie competenze pratiche per lo sviluppo di tecnologie avanzate nel campo delle nanotecnologie e delle terapie avanzate. Alle lezioni teoriche saranno affiancati laboratori in cui gli studenti avranno la possibilità di apprendere i metodi sperimentali per lo sviluppo e la caratterizzazione di sistemi innovativi e di frontiera nella biomedicina.
The course is held in the 2rd year of the Master degree in Biomedical Engineering with the final aim of providing students with the required knowledge of the laboratory-based methods to develop novel therapies, with special attention to advanced therapies and nanotechnology-based methods.
Al termine del corso lo studente avrà acquisito le basi conoscitive relative alla gestione delle attività sperimentali e all’utilizzo di alcuni metodi di frontiera per lo sviluppo di terapie innovative che combinano i biomateriali, le nanotecnologie e le componenti biologiche. Nel dettaglio, lo studente avrà acquisito:
- Conoscenze relative alla manipolazione di elementi biologici in condizioni sterili
- Capacità di maneggiare componenti biologici
- Conoscenze relative alla fabbricazione di costrutti tridimensionali e nanostrutturati per l’interazione con l’ambiente biologico
- Conoscenze e capacità di analisi attraverso metodi sperimentali per la caratterizzazione di sistemi nanostrutturati
- Conoscenze e capacità di caratterizzazione di sistemi per le terapie avanzate
- Capacità di elaborare report tecnici basati su tecniche innovative
At the end of the course, the student will have acquired the basic knowledge of laboratories rules and technologies available to develop novel therapies in order to combine engineering approaches and biological elements such as cells or genes. In detail, the student will have acquired:
- Knowledge on handling of biological-based devices in clean and sterile environments;
- Knowledge of processes to produce nanostructured 3D architectures and methods to characterized their interaction with cells;
- Capability to use high-tech equipment for biological or nano-scale characterization;
- Knowledge of scientific report preparation.
Conoscenze di base di (i) tecnologia dei materiali, (ii) bionanotecnologie applicate alla medicina, (iii) metodi associati all’ingegneria dei tessuti e alla medicina rigenerativa.
Basic knowledge of (i) materials technologies, (ii) bionanotechnologies for medicine, (iii) methods for tissue engineering and regenerative medicine.
- Introduzione: le terapie avanzate e le nanotecnologie biomediche.
- Il laboratorio e i metodi di fabbricazione e caratterizzazione che veranno utilizzati durate le attività di laboratorio (e.g. electrospinning, 3D printing, microscopia confocale, microbilancia a cristalli di quarzo, atomic force microscopy)
- Attività di laboratorio finalizzata all’apprendimento pratico.
- Stesura report di laboratorio
- Introduction: advanced therapies and biomedical nanotechnologies;
- Laboratory rules and available facilities at POLITO (e.g. electrospinning, 3D printing, confocal microscopy, quartz cristal microbilance , atomic force microscopy);
- Analysis of scientific literature and methodologies to prepare scientific reports.
L’insegnamento è articolato in lezioni frontali ed esercitazioni di laboratorio. Le lezioni frontali costituiscono circa il 30% del corso, le esercitazioni in aula il restante 70%.
The course is organized in a series of lectures (about 30% of the course) and practice laboratory activity (about 70% of the course).
letture, dispense, altro materiale didattico fornito dal docente
Texts, readings, handouts and other learning resources made available by the teacher
Modalità di esame: Prova orale obbligatoria;
Exam: Compulsory oral exam;
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L’esame si compone di una prova orale in cui verrà discussa la relazione di laboratorio (elaborato preparato dagli studenti per riassumere e schematizzare le attività pratiche) e i risultati ottenuti dorante l’attività di laboratorio.
Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.
Exam: Compulsory oral exam;
The final exam will consist of an oral test based on laboratory activities and reports.
In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.