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Teoria e progetto di strutture A
01QMTPQ
A.A. 2021/22
Lingua dell'insegnamento
Italiano
Corsi di studio
Corso di Laurea Magistrale in Architettura Costruzione Citta' - Torino
Organizzazione dell'insegnamento
| Didattica | Ore |
|---|---|
| Lezioni | 60 |
Docenti
| Docente | Qualifica | Settore | h.Lez | h.Es | h.Lab | h.Tut | Anni incarico |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Manuello Bertetto Amedeo Domenico Bernardo | Professore Associato | CEAR-06/A | 60 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Collaboratori
Didattica
| SSD | CFU | Attivita' formative | Ambiti disciplinari | ICAR/08 | 6 | B - Caratterizzanti | Analisi e progettazione strutturale dell'architettura |
|---|
2021/22
Il corso si propone di offrire elementi di approfondimento su aspetti di teoria e tecnica delle strutture non trattati nei corsi del triennio, e di condurre gli allievi ad acquisire una capacità critica e operativa nella concezione e progettazione dell'organismo strutturale, nella sua stretta interazione con il progetto di architettura. Saranno trattati argomenti fondamentali della teoria e della tecnica delle strutture, inclusi elementi di meccanica delle terre, ed illustrate le principali tipologie strutturali in calcestruzzo ed acciaio. Sarà dato risalto alle problematiche sismiche ed ai criteri di progettazione antisismica degli edifici.
The course aims to examine aspects of the theory and technique of structures not covered in the course of the first three years, and to lead students to acquire critical knowledge and operational skills in the conception and design of the structures, in its close interaction with the architectural design . Will be dealt with fundamental issues of theory and technique of the structures, including elements of soil mechanics, and described the main types of structural concrete and steel. Emphasis will be given to seismic issues and to design criteria for earthquake resistant buildings.
Il risultato atteso è l’acquisizione della conoscenza del comportamento delle strutture degli edifici di tipologia usuale sia in condizioni statiche che sismiche, nonché di alcuni aspetti fondamentali del comportamento dei terreni. Con i metodi teorici appresi sarà possibile la comprensione di situazioni statiche non direttamente trattate nel corso ma affini per modalità di comportamento.
Nell’ambito delle abilità, dovrà inoltre essere raggiunta la capacità di applicare le conoscenze e la capacità acquisite alla progettazione di strutture semplici in acciaio e delle relative fondazioni.
The expected result is the acquisition of knowledge of the structural behavior of the buildings of usual type in both static and seismic conditions, as well as of fundamental aspects of the behavior of soils. With the theoretical methods learned it will be possible understand structural situations not directly covered in the course but having a similar behavior.
As part of the skills, must also be achieved the ability to applying acquired knowledge and understanding in the design of simple steel structures and related foundations.
I prerequisiti per frequentare utilmente il corso sono la conoscenza puntuale degli argomenti svolti nei corsi di Strutture del triennio. In particolare: le condizioni di equilibrio delle strutture isostatiche, i diagrammi delle sollecitazioni dei sistemi di travi nel piano, le tensioni e deformazioni nei solidi, il legame costitutivo elastico, i casi semplici di sollecitazione nelle travi, l’instabilità dell’equilibrio nelle aste ideali caricate di punta, la linea elastica delle travi inflesse, la risoluzione delle strutture iperstatiche con i metodi delle forze e degli spostamenti, le azioni sulle costruzioni, l’impostazione della sicurezza con il metodo agli Stati Limite, le strutture in calcestruzzo armato.
The prerequisites for attending the course are the knowledge of the issues carried out in the courses of Structures of the first three years. In particular: the equilibrium conditions of statically determinate structures, diagrams of normal and shear force and of bending moment in beam systems in the plane, the stresses and strains in solids, the elastic constitutive law, the simple cases of stress in the beams, the Euler’s theory of buckling, the deflection of elastic beams under bending, the resolution of statically indeterminate structures by the methods of forces and of displacements, actions on structures, structural safety using the Limit States Method, reinforced concrete structures.
I temi trattati saranno: 1. Caratteristiche di sollecitazione dei sistemi di travi nello spazio (4,5 ore); 2. Comportamenti strutturali non riconducibili alla teoria dell’elasticità: elementi di analisi plastica e di teoria della viscoelasticità lineare (6 ore); 3. Impostazione della sicurezza con il metodo semiprobabilistico agli SL (3 ore); 4. Strutture in acciaio per coperture e per edifici multipiano (18 ore); 5. Strutture in calcestruzzo armato e precompresso (9 ore); 6. Elementi di dinamica delle strutture e principi di progettazione antisismica degli edifici (13,5 ore); 7. Fondamenti sul comportamento dei terreni, pressioni attive e passive, strutture di contenimento e di fondazione (6 ore).
Al termine del ciclo di lezioni avrà luogo un ex-tempore progettuale in aula, consistente nella progettazione di una semplice struttura in acciaio, con redazione di disegni di insieme e di dettaglio, il calcolo delle sollecitazioni e la verifica degli elementi e dei nodi. Tale lavoro sarà esaminato e discusso in sede d’esame ed entrerà a far parte della valutazione finale
The topics covered will be: 1. Action effects in beam systems in space (4.5 hours); 2. Structural behaviors not attributable to the theory of elasticity: elements of plastic analysis and theory of linear viscoelasticity (6 hours); 3. Setting of safety with the semi-probabilistic SL method (3 hours); 4. Steel structures for roofs and multi-storey buildings (18 hours); 5. Structures in reinforced and prestressed concrete (9 hours); 6. Elements of structural dynamics and principles of anti-seismic design of buildings (13.5 hours); 7. Fundamentals of soil behavior, active and passive pressures, containment and foundation structures (6 hours).
At the end of the course will take place a design ex-tempore in the classroom, consisting of the design of a simple steel structure, with the drafting of assembly and detail drawings, the stress calculation and the verification of elements and nodes. This work will be reviewed and discussed during the exam and will become part of the final evaluation.
Durante il corso saranno svolte una o più esercitazioni preparatorie all’ex-tempore progettuale. Se possibile sarà organizzata una visita ad un cantiere significativo
During the course one or more preparatory exercises ex-tempore design will be performed. If possible there will be a visit to a significant construction site.
Tramite il Portale della Didattica saranno poste a disposizione degli studenti dispense e materiale didattico vario, esaustivi delle necessità per la preparazione dell’esame.
A fini di approfondimento, possono essere utili i seguenti testi, disponibili in biblioteca:
- P. Pozzati – Teoria e tecnica delle strutture – UTET, Torino
- G. Ballio, F. Mazzolani – Strutture in acciaio – Hoepli, Milano
- N. Scibilia – Progetto di strutture in acciaio – Flaccovio Editore, Palermo
- AA.VV. – Manuale di Ingegneria civile, vol. 1 e 2 - Zanichelli Bologna
Through the Studying and Teaching internet site will be made available to the student handouts and varied teaching material, exhaustive of the need for the exam.
For the sake of thoroughness, the following may be useful texts available in the library:
- P. Pozzati – Teoria e tecnica delle strutture – UTET, Torino
- G. Ballio, F. Mazzolani – Strutture in acciaio – Hoepli, Milano
- N. Scibilia – Progetto di strutture in acciaio – Flaccovio Editore, Palermo
- AA.VV. – Manuale di Ingegneria civile, vol. 1 e 2 - Zanichelli Bologna
Modalità di esame: Prova orale obbligatoria; Elaborato grafico individuale;
Exam: Compulsory oral exam; Compulsory oral exam; Compulsory oral exam; Compulsory oral exam; Individual graphic design project; Individual graphic design project; Individual graphic design project; Individual graphic design project;
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Esame orale sulle basi teoriche (peso 70%) e discussione dell’ex-tempore progettuale (peso 30%).
Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.
Exam: Compulsory oral exam; Compulsory oral exam; Compulsory oral exam; Compulsory oral exam; Individual graphic design project; Individual graphic design project; Individual graphic design project; Individual graphic design project;
Oral examination on the theoretical bases (weight 70%) and ex-tempore design discussion (30%).
In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.
Modalità di esame: Prova orale obbligatoria;
Esame orale sulle basi teoriche (peso 70%) e discussione dell’ex-tempore progettuale (peso 30%).
Exam: Compulsory oral exam;
Esame orale sulle basi teoriche (peso 70%) e discussione dell’ex-tempore progettuale (peso 30%).
Modalità di esame: Prova orale obbligatoria;
Esame orale sulle basi teoriche (peso 70%) e discussione dell’ex-tempore progettuale (peso 30%).
Exam: Compulsory oral exam;
Esame orale sulle basi teoriche (peso 70%) e discussione dell’ex-tempore progettuale (peso 30%).