L'insegnamento intende approfondire le tematiche inerenti la produzione e la postproduzione del suono in ambito cinematografico e dei videogiochi. L'insegnamento sarà strutturato in 3 moduli: – un modulo (9 ore) relativo alla presa diretta nel quale, dopo una accurata descrizione dell'attrezzatura audio impiegata sul set per la ripresa dei dialoghi, degli ambienti e degli effetti sonori (registratore multitraccia, microfoni direzionali, radiomicrofoni e relative capsule lavalier), si analizza la preproduzione, lo spoglio della sceneggiatura di un lungometraggio allo scopo di preparare i sopralluoghi delle location nelle quali verranno girate le scene del film; – un modulo (33 ore) relativo alla fase di postproduzione dell'audio all'interno di un progetto filmico che includa il montaggio della presa diretta, la creazione di effetti sonori, la creazione della rumoristica e, infine, la realizzazione del mix finale in formato 5.1 per la sala cinematografica; – un modulo (18 ore) relativo ad un'introduzione al Game Audio, al console mixing con un'implementazione ed integrazione di assets in Unity e, infine, al mixing dinamico.

Obiettivo dell'insegnamento è fornire le competenze di base, necessarie per utilizzare proficuamente le apparecchiature che normalmente vengono utilizzate nella presa diretta e all'interno di uno studio di postproduzione audio per progetti di creazione di contenuti cinematografici e nei video games.

È preferibile una conoscenza base di ingegneria del suono, dell'elaborazione digitale del suono e del linguaggio di programmazione Unity. Conoscenza base del linguaggio cinematografico.

All'interno del modulo suono per il cinema verranno approfondite le seguenti tematiche: Presa diretta • I ruoli all'interno del reparto Suono e la preproduzione: lo spoglio, la sceneggiatura, i sopralluoghi e la scelta del materiale. • L'attrezzatura da set e le modalità di utilizzo Postproduzione • Introduzione alla post produzione del suono • Montaggio della presa diretta • La produzione di effetti sonori • La produzione della rumoristica • Il mix cinematografico All'interno del modulo suono per il videogames verranno approfondite le seguenti tematiche: • Introduzione al Game Audio • Sviluppo ADD (Audio Design Document) • Impostazione Pipeline • Introduzione al Console Mixing • Implementazione e Integrazione assets in Unity • Mixing Dinamico

L'insegnamento sarà così strutturato: Modulo 1 (Presa diretta) Lezioni ed esercitazioni in aula (9 ore). Modulo 2 (Postproduzione audio) Lezioni in aula (18 ore), esercitazioni in laboratorio (15 ore). Modulo 3 (Videogames) Lezioni in aula ( 18 ore)

- “Dialoghi, musica, effetti: il suono nell’audiovisivo”, Corelli, Mainetti, Martinelli, Lambda - Edizioni, 2021 - “Elementi di cinematografia sonora”, Corelli, Felici, Martinelli, Lambda edizioni, 2006 - “Radiografare il suono con Izotope RX”, Corelli, Lambda edizioni, 2019 - “Protools in un’ora, compreso la pausa caffè”, Corelli, 2014 - “In un batter d'occhi. Una prospettiva sul montaggio cinematografico nell'era digitale” (Walter Murch) – LINDAU - “The Foley Grail” 3rd Edition (Vanessa Theme Ament) - Routledge; 3rd edition (2021) - “The Sound Effects Bible (Ric Viers) - Michael Wiese Productions; Illustrated edizione (2008)

Modalità di esame: Prova orale obbligatoria; Elaborato progettuale individuale;

Exam: Compulsory oral exam; Individual project;

... L'elaborato progettuale individuale prevede la produzione e post-produzione della colonna sonora di un estratto filmico, dalla presa diretta al mix multicanale, passando per l'editing, il foley e il sound design. L'elaborato vale 22/30 e la valutazione tiene in considerazione qualità acustica del suono, coerenza narrativa del suono in relazione alle immagini filmiche, accuratezza e ordine nella gestione del flusso di lavoro e nell'utilizzo degli strumenti di elaborazione digitale del suono. La consegna è prevista 7 giorni prima dell'appello d'esame che si intende sostenere e il voto dell'elaborato rimane valido per le successive 3 sessioni d'esame. L'esame prevede inoltre una discussione orale della prova scritta, che vale fino a 10/30, durante la quale il docente può richiedere di approfondire alcuni argomenti trattati nel corso allo scopo di accertare ed approfondire le conoscenze dello studente e descrivere l'approccio utilizzato nella realizzazione del progetto individuale per accertarne la paternità. Il voto finale è composto dalla somma della valutazione dell'elaborato progettuale individuale e della valuta-zione della prova orale.

Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.