L’obiettivo formativo del corso è far acquisire allo studente una conoscenza dei metodi di indagine relativi alle esigenze degli utenti e dei limiti imposti dai fattori economici per lo sviluppo di progetti architettonici sostenibili e fattibili. In particolare, si intende analizzare l’intero iter realizzativo di un’operazione di adaptive reuse, dalla fase di individuazione delle diverse destinazioni d’uso, sino alla valutazione dei costi e dei ricavi per la realizzazione e gestione dell’intervento; approfondendo gli aspetti teorici e metodologici relativi agli strumenti utilizzabili nelle diverse fasi. Al termine del corso lo studente avrà sviluppato la capacità di individuare gli elementi chiave del mercato immobiliare per elaborare un progetto di architettura di qualità in grado di rispondere alle sfide della società attuale.

Il corso si propone di trasmettere le seguenti conoscenze: - Capacità di effettuare l’analisi della domanda immobiliare, in un determinato segmento di mercato e rispetto una specifica destinazione d’uso dell’immobile oggetto di studio, nonchè di restituire tale analisi secondo gli indicatori più appropriati; - Capacità di strutturare un problema decisionale di natura urbana, nello specifico la valutazione e comparazione di scenari di trasformazione dell’immobile oggetto di studio, attraverso metodologie internazionali codificate; - Capacità di valutare la convenienza economica connessa alla realizzazione di un progetto di trasformazione urbana a scala di edificio o isolato. Lo studente dovrebbe acquisire l’abilità di individuare e utilizzare le metodologie valutative più appropriate lo sviluppo di un progetto architettonico economicamente fattibile, in base alla disponibilità dei dati, alla possibilità di interazione con i diversi soggetti che intervengono nel processo decisionale che precede e accompagna il progetto stesso, e alle fasi del processo di progettazione.

Per poter efficacemente frequentare l’insegnamento lo studente deve avere buone conoscenze di base in tema di Estimo, già acquisite nel primo livello di laurea. In particolare si ritengono già acquisite le seguenti conoscenze: - Stima del valore di mercato ; - Stima del valore di costo con procedure analitiche e sintetiche ; - Stima del valore di trasformazione.

Il corso verrà strutturato in due moduli Primo Modulo - ORGANIZZAZIONE E ANALISI DEI MERCATI IMMOBILIARI - Il ruolo delle valutazioni - Caratteristiche dei mercati immobiliari e segmentazione - Analisi della domanda: strutturazione di questionari e elaborazione delle risposte - I soggetti che operano nei mercati immobiliari - Le analisi di fattibilità in contesto pubblico e privato e relativi aspetti valutativi Secondo Modulo - VALUTAZIONE di FATTIBILITA’ ECONOMICA - Analisi dei flussi di cassa (Analisi Costi Ricavi – ACR) per la valutazione degli investimenti immobiliari: struttura della ACR, indicatori di redditività (VAN e TIR), stima dei costi e dei ricavi - Problemi specifici per l’ACR : piano vendite, oneri finanziari, interventi per l’affitto, valore residuo,l’analisi di sensitività

Durante il corso verranno svolte quattro esercitazioni relative manufatto edilizio individuato come caso studio e alla sua ipotesi di trasformazione: - Ricerca di un comparable da analizzare nel dettaglio rispetto al processo di trasformazione di un edificio: tempi, costi, promotore, funzioni, ecc. - Analisi del mercato immobiliare: trend locali e internazionali, analisi dei prezzi e dei canoni di locazione nell'area di mercato oggetto di studio - Costruzione di un questionario per l'analisi della domanda - Applicazione della ACR all'ipotesi di trasformazione del manufatto edilizio oggetto di studio. L’esercitazione si svolgerà parzialmente in aula nel corso di diverse lezioni, in gruppi di lavoro. Le revisioni degli elaborati saranno effettuate nell’orario di lezione, Per ciascuna delle quattro esercitazioni ogni gruppo redigerà una relazione secondo le indicazioni fornite a lezione, la relazione verrà discussa in aula.

- Lami IM (2020), Abandoned Buildings in Contemporary Cities: Smart Conditions for Actions, Springer - Roscelli R. (a cura di), 2014, Manuale di Estimo, Valutazioni Economiche ed Esercizio della professione, Utet, Torino - Presentazioni e articoli scientifici disponibili nella pagina del corso, sul portale della didattica

Modalità di esame: Prova scritta (in aula); Elaborato scritto prodotto in gruppo;

Exam: Written test; Group essay;

... Per FREQUENTANTI Per i frequentanti l'esame avviene attraverso la valutazione di due parti: un elaborato scritto prodotto in gruppo durante il corso e articolato in 4 esercitazioni; una prova scritta svolta in aula singolarmente nella data dell'appello. L'elaborato svolto in gruppo contribuirà per il 60% alla valutazione finale. Il rimanente 40 % sarà legato all’esito dell’esame scritto. I principali criteri che verranno usati per la valutazione finale fanno riferimento a: correttezza e completezza dell'elaborato finale, capacità di analisi critica dei risultati delle esercitazioni, livelli di conoscenza degli argomenti teorici e degli strumenti metodologici, partecipazione attiva alle lezioni e ai momenti di revisione delle esercitazioni, appropriatezza di linguaggio e chiarezza espositiva. Per NON FREQUENTANTI Per i non frequentanti ci sarà la possibilità di dare l’esame con una prova scritta ad hoc, svolta in aula

Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.