Il tirocinio viene proposto agli studenti della Laurea in Matematica per L’ingegneria tra i crediti liberi. Gli studenti possono scegliere di svolgere un tirocinio di 8 crediti (200 ore). Il tirocinio è una esperienza formativa utile ad avvicinare lo studente al mondo del lavoro, e permette allo studente di sperimentare in prima persona le dinamiche tipiche di una azienda/centro di ricerca. Lo studente ha la possibilità di verificare la conformità delle proprie competenze alle esigenze del mondo lavorativo in un settore di proprio interesse, e la conformità della routine lavorativa nell’azienda/ente di ricerca selezionato ai propri interessi. Svolgendo il tirocinio, tipicamente, lo studente acquisisce un bagaglio di competenze ed abilità ad elevato livello di specializzazione nel settore selezionato per il tirocinio e potenzialmente spendibili in settori affini. Inoltre, in generale, lo studente rafforza le proprie capacità di lavorare in un gruppo, di organizzare il proprio lavoro, di presentare e condividere i risultati ottenuti, di interagire con i colleghi di lavoro.

ITALIANO Il tirocinio potrà essere inserito dagli studenti solo dietro autorizzazione del referente tirocini in luogo di altri crediti liberi, in qualunque momento dell'anno e senza penalizzazioni. Per poter inserire il tirocinio lo studente dovrà aver trovato un'azienda ospitante e aver superato 130 CFU. ENGLISH To access the internship an authorization by the “referente tirocini” is required. The internship can be done in any period of the year without any penalization. To access the internship students are required to find a hosting company and to have already acquired 130 credits.

Referente Prof. SCIALO'

Modalità di esame: Accertamento (esame senza voto);

Exam: Check;

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Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.