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Compétences méthodologiques et interpersonnelles pour la recherche et la carrière professionnelle
01HZIMU
A.A. 2024/25
Lingua dell'insegnamento
Francese
Corsi di studio
Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Della Produzione Industriale E Dell'Innovazione Tecnologica - Torino
Organizzazione dell'insegnamento
| Didattica | Ore |
|---|
Docenti
| Docente | Qualifica | Settore | h.Lez | h.Es | h.Lab | h.Tut | Anni incarico |
|---|
Collaboratori
Didattica
| SSD | CFU | Attivita' formative | Ambiti disciplinari | ING-IND/35 SECS-P/07 |
4 4 |
C - Affini o integrative C - Affini o integrative |
Attività formative affini o integrative Attività formative affini o integrative |
|---|
2024/25
I contenuti di questo insegnamento sono forniti nei moduli effettivamente offerti dall’IPAG (“Institut de Préparation à l'Administration et à la Gestion”, Nizza, Francia).
I moduli offerti presso l'IPAG sono focalizzati sull'acquisizione di competenze metodologiche specifiche per la ricerca e l'ampliamento delle abilità interpersonali, importanti tanto nell'ambito accademico quanto in quello professionale. Gli studenti saranno introdotti a tecniche avanzate di ricerca e sviluppo di “soft skills” – quali comunicazione efficace, lavoro di squadra e pensiero critico – strumentali per eccellere nel proprio campo di studi e nella futura carriera.
The contents of this course are provided in the modules actually offered by IPAG ("Institut de Préparation à l'Administration et à la Gestion", Nice, France).
The modules offered at IPAG focus on the acquisition of specific methodological skills for research and the broadening of interpersonal skills, which are important in both the academic and professional spheres. Students will be introduced to advanced research techniques and the development of soft skills - such as effective communication, teamwork and critical thinking - instrumental in excelling in their field of study and future career.
• Applicare metodologie di ricerca per concepire e realizzare progetti imprenditoriali innovativi.
• Utilizzare strumenti efficaci per la redazione di “literature review”.
• Sintesi – con spirito critico – di testi scientifici, distillando punti chiave e implicazioni pratiche.
• Redazione di documenti professionali di alta qualità in contesti business.
• Sviluppo di abilità interpersonali per il lavoro di gruppo, valorizzando il contributo collettivo e la dinamica di squadra.
• Applicare metodologie di ricerca per concepire e realizzare progetti imprenditoriali innovativi.
• Utilizzare strumenti efficaci per la redazione di “literature review”.
• Sintesi – con spirito critico – di testi scientifici, distillando punti chiave e implicazioni pratiche.
• Redazione di documenti professionali di alta qualità in contesti business.
• Sviluppo di abilità interpersonali per il lavoro di gruppo, valorizzando il contributo collettivo e la dinamica di squadra.
Nessuno
Nessuno
I programmi dei moduli di insegnamento presso le Università partner sono disponibili sulla pagina web del Corso di Studi, nella Sezione “Insegnamenti all’estero” (https://www.polito.it/didattica/corsi-di-laurea-magistrale/ingegneria-della-produzione-industriale-e-dell-innovazione/insegnamenti-all-estero).
I programmi dei moduli di insegnamento presso le Università partner sono disponibili sulla pagina web del Corso di Studi, nella Sezione “Insegnamenti all’estero” (https://www.polito.it/didattica/corsi-di-laurea-magistrale/ingegneria-della-produzione-industriale-e-dell-innovazione/insegnamenti-all-estero).
Modalità di esame: Prova scritta (in aula); Prova orale obbligatoria;
Exam: Written test; Compulsory oral exam;
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Le regole e le modalità d’esame dei moduli di insegnamento presso le Università partner sono disponibili sulla pagina web del Corso di Studi, nella Sezione “Insegnamenti all’estero” (https://www.polito.it/didattica/corsi-di-laurea-magistrale/ingegneria-della-produzione-industriale-e-dell-innovazione/insegnamenti-all-estero).
Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.
Exam: Written test; Compulsory oral exam;
Le regole e le modalità d’esame dei moduli di insegnamento presso le Università partner sono disponibili sulla pagina web del Corso di Studi, nella Sezione “Insegnamenti all’estero” (https://www.polito.it/didattica/corsi-di-laurea-magistrale/ingegneria-della-produzione-industriale-e-dell-innovazione/insegnamenti-all-estero).
In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.