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French Language 1st level

01OXUXN, 01OXUNL, 01OXUQR, 01OXUXL

A.A. 2025/26

Course Language

French

Degree programme(s)

1st degree and Bachelor-level of the Bologna process in Ingegneria Della Produzione Industriale - Torino/Nizza
1st degree and Bachelor-level of the Bologna process in Ingegneria Della Produzione Industriale - Torino/Athlone
1st degree and Bachelor-level of the Bologna process in Ingegneria Della Produzione Industriale - Torino/Nizza
1st degree and Bachelor-level of the Bologna process in Ingegneria Della Produzione Industriale - Torino/Athlone

Course structure
Teaching Hours
Lezioni 30
Lecturers
Teacher Status SSD h.Les h.Ex h.Lab h.Tut Years teaching
Dillenseger Magali   Docente esterno e/o collaboratore   30 0 0 0 5
Co-lectures
Espandi

Context
SSD CFU Activities Area context
L-LIN/04 3 F - Altre attività (art. 10) Ulteriori conoscenze linguistiche
2024/25
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Nessuno
Nessuno
Les salutations Règles de prononciation Les sons nasaux Les diphtongues Le présent des verbes Verbes réguliers Verbes irréguliers Futur proche Les adjectifs possessifs Les adjectifs démonstratifs La phrase interrogative totale La phrase négative La phrase restrictive Les verbes pronominaux L'impératif L'impératif négatif Les nombres Demander et dire la date Les adjectifs interrogatifs L'interrogation partielle Le passé récent Le présent duratif L'imparfait Les gallicismes au passé Il est (adjectif) de ... Le passé composé Le choix de l'auxiliaire Formation du participe passé Accord du participe passé Alternance imparfait/passé composé Les pronoms Y et EN Les adverbes en -ment D'autres et des autres Le plus-que-parfait Le futur simple Les marqueurs temporels Les pronoms possessifs Du présent au futur Le conditionnel Les pronoms Y et EN Les pronoms directs Les pronoms indirects Les pronoms doubles ou combinés Les gallicismes au passé
Les salutations Règles de prononciation Les sons nasaux Les diphtongues Le présent des verbes Verbes réguliers Verbes irréguliers Futur proche Les adjectifs possessifs Les adjectifs démonstratifs La phrase interrogative totale La phrase négative La phrase restrictive Les verbes pronominaux L'impératif L'impératif négatif Les nombres Demander et dire la date Les adjectifs interrogatifs L'interrogation partielle Le passé récent Le présent duratif L'imparfait Les gallicismes au passé Il est (adjectif) de ... Le passé composé Le choix de l'auxiliaire Formation du participe passé Accord du participe passé Alternance imparfait/passé composé Les pronoms Y et EN Les adverbes en -ment D'autres et des autres Le plus-que-parfait Le futur simple Les marqueurs temporels Les pronoms possessifs Du présent au futur Le conditionnel Les pronoms Y et EN Les pronoms directs Les pronoms indirects Les pronoms doubles ou combinés Les gallicismes au passé
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Modalità di esame: Prova scritta (in aula);
Exam: Written test;
... L’esame è volto ad accertare la conoscenza degli argomenti elencati nel programma ufficiale del corso
Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.
Exam: Written test;
L’esame è volto ad accertare la conoscenza degli argomenti elencati nel programma ufficiale del corso
In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.
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