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Prova finale
16IBNMA
A.A. 2026/27
Lingua dell'insegnamento
Italiano
Corsi di studio
Corso di Laurea in Ingegneria Biomedica - Torino
Organizzazione dell'insegnamento
| Didattica | Ore |
|---|
Docenti
| Docente | Qualifica | Settore | h.Lez | h.Es | h.Lab | h.Tut | Anni incarico |
|---|
Collaboratori
Didattica
| SSD | CFU | Attivita' formative | Ambiti disciplinari | *** N/A *** | 3 | E - Per prova finale e conoscenza della lingua straniera | Per la prova finale |
|---|
La prova finale consiste in un elaborato in forma scritta, nel quale il laureando descrive le attività svolte durante il tirocinio.
L’elaborato è valutato dal relatore che, successivamente, definirà con la commissione di laurea il punteggio da assegnare.
Modalità di assegnazione e dettagli sullo svolgimento della prova finale sono precisati nel regolamento didattico di Corso di Laurea
The final essay consists of a paper in which the student describes the activities he carried out during the professional training. The tutor, who will then define with the graduation committee the score to be assigned, evaluates the final essay. How to apply for the final essay and details on its defense are available on the website in the rules of the Biomedical Engineering Degree.
Avere svolto il tirocinio
Avere svolto il tirocinio
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Il punteggio di partenza consisterà nella media (depurata dei 16 CFU peggiori) divisa per 30 e moltiplicata per 110 alla quale potranno essere aggiunti al massimo 5 punti ulteriori.
Criteri di formulazione del punteggio aggiuntivo (max 5 punti):
- massimo 3 punti per l’elaborato scritto
- massimo 2 punti per il tempo impiegato (2 punti entro un anno, -0,5 ogni sei mesi successivi)
- massimo 1 punto a discrezione della commissione (lodi, lingua inglese, attività extracurricolare)
La lode potrà essere assegnata al raggiungimento del punteggio 110 a discrezione della Commissione e a maggioranza qualificata, ovvero di almeno i 2/3 dei componenti la Commissione.
Gli studenti e le studentesse con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unità Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione più idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.
The final score is given by the average score of all the exams (without considering the worst 16 CFUs) divided by 30 and multiplied by 110 plus up to 5 further points.
Criteria for determining the additive score (max 5 points):
- up to 3 points for the quality of the written essay
- up to 2 points for the time required for graduating (2 points within the fourth year, - 0,5 point for each subsequent period of 6 months)
- up to 1 point on the discretion of the Committee (number of laude, English language, different activities, …)
Laude could be assigned on the discretion of the Committee if the score of 110/110 is reached. At least 2/3 of the committee members must agree on granting the Laude.
In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.