L'allievo acquisirà consapevolezza di quei complessi e articolati processi di trasformazione di alcune idee filosofiche tradizionali, nonché di elaborazione di inedite categorie concettuali, i quali hanno accompagnato e spesso, significativamente influenzato il paradigma della produzione industriale nella sua 'terza fase' di sviluppo (che, a partire dagli anni '70 del XX secolo, conduce all'affermarsi delle tecnologie 'meccatroniche').

1. Il concetto di automazione. Analizzato soffermandosi, in particolare, sui primi automatismi impiegati nei processi produttivi di tipo industriale, sottolineando continuità e cesure concettuali rispetto al precedente sviluppo delle tecniche e delle scienze.
2. La rivoluzione cibernetica. Esposta valutando, principalmente, l'impatto culturale e specificamente filosofico delle tesi contenute nel fondamentale testo di Wiener del 1948.
3. Il rapporto tra 'naturale' e 'artificiale'. Esame della sua reimpostazione; condotto prendendo in considerazione le trasformazioni delle idee di 'macchina' e 'artefice', conseguenti all'introduzione della robotica industriale e agli sviluppi della concezione del 'just in time'.
4. L'idea di 'virtuale' e le sue implicazioni. La categoria filosofica del 'virtuale' focalizzata nel contesto dell'odierna utilizzazione delle tecniche informatiche nei processi di ingegnerizzazione e di produzione, e delineata a partire dal confronto con le tradizionali dicotomie tra 'ideale' e 'reale', tra 'potenziale' e 'attuale'.

Le esercitazioni seguiranno gli argomenti delle lezioni e saranno svolte in aula.