Il corso si propone di fornire conoscenze di base di economia, di economia ambientale e di economia urbana per permettere al laureato di dialogare con economisti e confrontarsi con problemi e documenti economici nell'ambito delle attività di programmazione e di valutazione di progetti.

Capacità di :
- leggere e comprendere documenti economici relativi al territorio, l'ambiente, i progetti ambientali
- scrivere brevi relazioni a carattere economico-territoriale
- risolvere semplici problemi di contestualizzazione economica urbana, ambientale e di progetto.

Nessun prerequisito specifico è richiesto.

MODULE 1
Definitions; economic subjects, choices, demand, supply, markets, market failures, corrective policies
MODULE 2
Theories of agglomeration; interactions, networks, urban rent; local taxation and rents
MODULE 3
Market failures and the environment; optimal level of pollution; policies of command/control; taxes and subsidies; marketable rights; voluntary agreements

MODULO 1 Obiettivi: fornire principi e strumenti di base di microeconomia positiva e normativa; contenuti: definizioni, soggetti economici, scelte, vantaggio comparato, mercati, domanda e offerta, esternalità, beni pubblici, politiche correttive
MODULO 2 Obiettivi: fornire strumenti di conoscenza specifici per capire l'economia urbana ; contenuti :teorie di agglomerazione, interazione, reti, rendita urbana, fiscalità locale e rendita
MODULO 3 Obiettivi : fornire un quadro dei principali problemi ambientali e delle politiche disponibili; contenuti:fallimenti del mercato, livello ottimale di inquinamento, politiche command/control; politiche fiscali e di sussidiazione, Titoli ambientali negoziabili, Strumenti volontari.

Sono previste alcune esercitazioni su casi di studio.

La bibliografia inserita a livello di insegnamento può essere corretta dal docente titolare di incarico.
Può essere omessa se è previsto che sia il docente titolare a definirla.

Gli eventuali controlli dell'apprendimento e la modalità di esame possono essere inseriti a livello di insegnamento e può essere corretta dal docente titolare di incarico.
Può essere omessa se è previsto che sia il docente titolare a definirla.