Il corso, attraverso attività pratico-applicative svolte dagli studenti, in aula, offrirà l'opportunità di una sperimentazione diretta della 'processualità' del progetto dalla individuazione delle esigenze alla progettazione costruttiva di qualche parte.

Il corso esaminerà un progetto realizzato e visitabile.
A partire da una richiesta progettuale circostanziata si definirà il quadro esigenziale e si proseguirà con la analisi e comprensione della soluzione progettuale.
Ciascuno avrà modo di sviluppare l'analisi progettuale di una parte che ha scelto sino ad una espressione costruttiva.
Le diverse fasi saranno oggetto di comunicazione e di commento da parte di tutti i partecipanti.
Lo sviluppo del progetto deve avvenire attraverso verifiche e commento.
L'oggetto del progetto dovrà essere definito in termini compatibili con l'ampiezza del processo dichiarato.

Il corso è da intendersi come un laboratorio continuo di cui fanno parte anche le ore impiegate per le lezioni e per la ricerca, e si avvarrà della collaborazione dell' arch. Cristina Azzolino del Laboratorio di Analisi e Modellazione dei Sistemi Ambientali (LAMSA) del CISDA e dell'arch. Angela Lacirignola del Laboratorio didattico di Autocostruzione (LATEC) del CISDA.