Il corso si pone come obiettivo quello di portare gli allievi ad un buon livello di conoscenza della programmazione degli elaboratori utilizzando il linguaggio C. L'illustrazione delle principali istruzioni e costrutti supportati dal linguaggio sara` affiancata da un cospicuo numero di esempi commentati in aula dal docente e da esercizi da svolgere a casa e/o in laboratorio a cura degli allievi.

Capacità di realizare programmi software in linguaggio C di media complessita`.

Conoscenze di base di matematica discreta e di logica matematica.

Architettura e principi di funzionamento degli elaboratori. Principi di programmazione degli elaboratori. La programamzione in linguaggio C. Architettura di un programma. La rappresentazione dei dati, i tipi, le variabili e le costanti. L'istruzione di assegnazione, gli operatori e le espressioni. I costrutti di condizione. I costrutti di ciclo. Le variabili multidimensionali (vettori, matrici). Il trattamento delle stringhe di caratteri. Le funzioni e i sottoprogrammi. I file sequenziali e la loro gestione. Gli indirizzi e i puntatori. La gestione della memoria dinamica. Le strutture dati dinamiche e la lora applicazione al trattamento dei dati astratti.

a) Note e dispense distribuite dal docente.
b) H. Deitel, P. Deitel, C: Corso Completo di Programmazione, Apogeo.
c) B. Kernighan, D. Ritchie, Linguaggio C - seconda edizione, Gruppo Editoriale Jackson.
d) A. Macii, E. Macii, M. Poncino, R. Scarsi, Fondamenti di Informatica ' 100 Esercizi d'Esame Svolti, Editric e Esculapio Bologna.

L'esame consta di una prova scritta e di una prova orale. La prova scritta consiste nella stesura da parte dello studente di un programma in linguaggio C. La prova orale parte dall'analisi dei risultati della prova scritta e verte su tutti gli argomenti trattati durante il corso.