PORTALE DELLA DIDATTICA

Ricerca CERCA
  KEYWORD

Active Teaching through Instant Pollling

keywords DIGITAL EDUCATION, HUMAN-COMPUTER INTERACTION, WEB APPLICATIONS

Reference persons FULVIO CORNO

External reference persons Giorgio Santiano (Area IT), Lorenzo Galante (TLlab)

Research Groups DAUIN - GR-10 - Intelligent and Interactive Systems - e-LITE

Thesis type EXPERIMENTAL

Description Contesto: Nelle forme di didattica attiva, sia in preenza che in remoto, fondamentale mantenere il contatto ed il coinvolgimento con gli studenti. A tal fine, tra gli strumenti disponibili ci sono le applicazioni di "instant polling", che permettono al docente di erogare un breve questionario (preparato in anticipo o sul momento), al quale gli studenti possono rispondere sui propri smartphone durante la lezione, ed possibile commentare in tempo reale i risultati ottenuti. Esistono diversi prodotti esistenti (Wooclap, Kahoot, Mentimeter, ...) a tale scopo, spesso sovradimensionati rispetto alle esigenze dei docenti.

Obiettivo: Analizzare, attraverso una fase di interviste ed osservazioni, le esigenze dei docenti che adottano o vorrebbero adattare strategie di instant polling nel propri corsi, e confronto con le funzionalit dei principali prodotti commerciali. Definizione delle specifiche di una soluzione in-house del Politecnico di Torino (compresa sia l'interfaccia di back-end lato docente, sia il front-end da integrare nella App ufficiale del Politecnico). La tesi potr comprendere solo la parte di analisi e progettazione, oppure estendersi anche alla parte di implementazione (in questo caso preferibile un team di 2 studenti).

Lavoro svolto in collaborazione con Area IT e con il Teaching and Language Lab del Politecnico.

Required skills Human Computer Interaction, Web Applications, Mobile Applications


Deadline 18/10/2023      PROPONI LA TUA CANDIDATURA




© Politecnico di Torino
Corso Duca degli Abruzzi, 24 - 10129 Torino, ITALY
Contatti