Modello Informativo SUA-CdS 2013/14
Corso di Laurea Magistrale in ARCHITETTURA PER IL PROGETTO SOSTENIBILE- A.A.2013/14
Università: Politecnico di Torino
Collegio: Collegio di Architettura
Dipartimento: DAD
Classe: LM-4 - ARCHITETTURA E INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA
Esiste nella forma attuale dall'anno accademico: 2011/12
Lingua in cui si tiene il corso:
Indirizzo internet del corso: https://www.polito.it/corsi/82-11
Tasse: https://www.polito.it/didattica/servizi-e-vita-al-politecnico/diritto-allo-studio-e-contribuzione-studentesca/contribuzione-studentesca
Modalità di svolgimento: Corso di studio convenzionale
Il Corso di Studio in breve
| Il Corso di Laurea Magistrale in Architettura per il Progetto Sostenibile è da ritenersi la continuazione nonché l'adeguamento e l'evoluzione del Corso di Laurea Specialistica in Architettura, istituito secondo il DL 509/1999 e attivato a partire dall'a.a. 1999-2000. Nel 2000-01, in seguito all'istituzione delle due facoltà di Architettura (Facoltà di Architettura 1 e Facoltà di Architettura 2) si attivarono lauree triennali distinte per ciascuna di esse, a cui si collegavano i rispettivi percorsi di continuità con le relative lauree Specialistiche. La Facoltà 2 avviò pertanto, per la sede di Torino, due corsi di laurea di primo livello: Architettura per il Progetto a cui si collegava il Corso di Laurea Specialistica in Architettura e il corso di laurea in Storia e Conservazione del Patrimonio Architettonico che prevedeva in continuità il corso di laurea Specialistica in Architettura Restauro e Valorizzazione. Inoltre, per la sede di Mondovì, si istituiva una laurea triennale in Architettura con relativa laurea specialistica in Architettura Ambiente e Paesaggio.
A seguito dell'entrata in vigore del DM 270/2004 furono riviste le offerte didattiche delle due Facoltà che portarono all'attivazione di un unico Corso di Laurea Triennale in Architettura, mentre ciascuna facoltà attivò corsi distinti per la Laurea Magistrale. In questa circostanza la Facoltà 2, nell'a.a. 2010-11 attivò 3 Corsi di Laurea Magistrale: due per la sede di Torino (Architettura per la Sostenibilità e Architettura per il Restauro e la Valorizzazione) e uno per quella di Mondovì (Architettura Ambiente e Paesaggio) che, alla chiusura della sede decentrata di Mondovì, venne incardinato presso la sede di Torino con la denominazione Architettura Ambiente Costruito. Il Corso di Laurea Magistrale in Architettura per il Progetto Sostenibile è stato pertanto attivato nell'a.a. 2011-12, quale prima revisione del Corso di Laurea Magistrale in Sostenibilità (DM 270/04): il corso prevede la strutturazione dell'offerta didattica secondo due percorsi distinti, uno denominato Architettura, l'altro Ambiente Costruito. A partire dall'a.a. 2013-14 i due percorsi vengono unificati e pertanto il CdLM in Architettura per il Progetto Sostenibile si articola secondo un percorso unico. I contenuti e le modalità didattiche sono stati concepiti per rispondere in modo adeguato all'esigenza di formare competenze professionali in grado di gestire la complessità del processo progettuale nei diversi ambiti e alle diverse scale, avendo come focus l'attenzione alla sostenibilità ambientale, oltre che culturale, tecnologica, energetica, economica e sociale. Il percorso di studi prevede l'articolazione dell'offerta didattica suddivisa in corsi monodisciplinari frontali e in Atelier, concentrati nel primo anno e nel primo periodo didattico del II anno: l'esperienza degli Atelier riproduce le complessità tipiche del processo di progettazione e consente agli studenti di formarsi nell'ottica del lavoro interdisciplinare. L'Atelier previsto nel primo periodo del II anno è organizzato secondo un'offerta diversificata, per consentire agli studenti una scelta maggiormente orientata verso i propri interessi specifici; tale atelier è anche propedeutico alla definizione dell'argomento da sviluppare nella prova finale. Il percorso di studi prevede nel II periodo didattico del II anno i crediti relativi all'attività di tirocinio (10 CFU) e allo svolgimento della prova finale (20 CFU). Questo secondo periodo didattico, libero dalla frequenza di corsi e atelier, lascia ampio spazio all'elaborazione della prova finale che, per lo studente di Architettura, rappresenta un traguardo formativo rilevante. Tra i crediti liberi a scelta degli studenti sono inoltre previsti workshop che consentono di acquisire competenze professionali altamente specializzate. Per l'a.a. 2013-14 è attivato il primo anno di questa offerta, mentre il secondo anno attiene ancora all'offerta formativa nella versione precedente, per consentire agli studenti di completare il proprio percorso secondo i due percorsi distinti di Architettura e Ambiente Costruito; l'offerta andrà a regime nell'a.a. 2014-15. |
Obiettivi formativi qualificanti
Attività formative dell'ordinamento didattico
Attività caratterizzanti
| Ambito disciplinare | Settore | Cfu | |
|---|---|---|---|
| Min | Max | ||
| Analisi e progettazione strutturale dell'architettura |
ICAR/08 - SCIENZA DELLE COSTRUZIONI
ICAR/09 - TECNICA DELLE COSTRUZIONI |
4 | 8 |
| Discipline economiche, sociali, giuridiche per l'architettura e l'urbanistica |
SPS/10 - SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
|
4 | 6 |
| Discipline estimative per l'architettura e l'urbanistica |
ICAR/22 - ESTIMO
|
4 | 8 |
| Discipline fisico-tecniche ed impiantistiche per l'architettura |
ING-IND/11 - FISICA TECNICA AMBIENTALE
|
4 | 8 |
| Discipline storiche per l'architettura |
ICAR/18 - STORIA DELL'ARCHITETTURA
|
4 | 6 |
| Discipline tecnologiche per l'architettura e la produzione edilizia |
ICAR/12 - TECNOLOGIA DELL'ARCHITETTURA
|
4 | 8 |
| Progettazione architettonica e urbana |
ICAR/14 - COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA E URBANA
|
12 | 18 |
| Progettazione urbanistica e pianificazione territoriale |
ICAR/20 - TECNICA E PIANIFICAZIONE URBANISTICA
ICAR/21 - URBANISTICA |
4 | 8 |
| Rappresentazione dell'architettura e dell'ambiente |
ICAR/06 - TOPOGRAFIA E CARTOGRAFIA
ICAR/17 - DISEGNO |
4 | 8 |
| Teorie e tecniche per il restauro architettonico |
ICAR/19 - RESTAURO
|
4 | 8 |
Attività affini o integrative
| Ambito disciplinare | Settore | Cfu | |
|---|---|---|---|
| Min | Max | ||
| Attività formative affini o integrative |
ICAR/12 - TECNOLOGIA DELL'ARCHITETTURA
ICAR/13 - DISEGNO INDUSTRIALE ICAR/15 - ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO ING-IND/11 - FISICA TECNICA AMBIENTALE ING-IND/22 - SCIENZA E TECNOLOGIA DEI MATERIALI M-STO/08 - ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA MAT/06 - PROBABILITÀ E STATISTICA MATEMATICA MAT/07 - FISICA MATEMATICA |
12 | 18 |
Altre attività
| Ambito disciplinare | Settore | Cfu | |
|---|---|---|---|
| Min | Max | ||
| A scelta dello studente | A scelta dello studente | 8 | 12 |
| Per prova finale e conoscenza della lingua straniera | Per la prova finale | 10 | 20 |
| Altre attività (art. 10) | Abilità informatiche e telematiche | - | - |
| Altre attività (art. 10) | Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro | - | - |
| Altre attività (art. 10) | Tirocini formativi e di orientamento | 4 | 10 |
| Altre attività (art. 10) | Ulteriori conoscenze linguistiche | - | - |
| Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | - | - |