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Obiettivi dell'insegnamento
Scopi
Il corso si propone due scopi principali: uno di carattere formativo e un secondo di tipo informativo.
Si vuole mettere l'allievo in grado di impostare correttamente un problema di misurazione, di organizzare il relativo sistema
e di garantire la validità dei risultati ottenuti. Si vogliono fornire inoltre all'allievo le informazioni sui principali metodi di misurazione,
sugli strumenti di misura più usati, sui sensori e sui relativi circuiti di condizionamento.
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Prerequisiti
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Programma
Programma del corso
- Il modello deterministico dell'incertezza di misura
- Le misurazioni dirette e indirette
- La propagazione dell'incertezza
- Il modello probabilistico e la propagazione di incertezza
- Le caratteristiche metrologiche di un dispositivo per misurazione
- Il Sistema Internazionale di Unità di Misura
- Gli strumenti elettromeccanici (galvanometro, voltmetro e amperometro magnetoelettrici, gli strumenti universali)
- Gli oscilloscopi analogici
- Cenni sugli oscilloscopi digitali
- Gli strumenti per la misura di frequenza, periodo e fase
- Cenni sui convertitori AD
- I voltmetri numerici ad integrazione
- Il metodo volt-amerometrico
- I metodi di misura per confronto di tensioni e resistenze
Programma del tutoraggio
Il tutoraggio pone particolare enfasi al problema della propagazione delle incertezze e
comprende esercitazioni in aula ed esercitazioni sperimentali di laboratorio. Al fine di
sfruttare pienamente le esercitazioni si consiglia di inizare lo studio della materia
prima dell'inizio del tutoraggio.
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Programma: informazioni integrative
Si informano gli studenti che in alternativa al videocorso è ora possibile utilizzare il CD-ROM omonimo.
Per maggiori ragguagli circa le specifiche relative ai CD-ROM prodotti consultare l'Area CD-ROM multimediali.
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Bibliografia
Testi adottati presso il polo tecnologico di Torino:
Il testo non copre tutti gli argomenti del corso e dovrà quindi essere integrato con le videolezioni.
Dettaglio degli argomenti presenti nel testo di riferimento:
- cap 1: tutto
- cap 2: tutto tranne pagg. 30 e 31
- cap 3: tutto tranne pagg. 45 e 46
- cap 4: tutto tranne: l'equipaggio elettrostatico, elettrodinamico e a ferro mobile (attenzione: alcuni argomenti presenti in questo capitolo non si trovano nelle videolezioni)
- cap 5: tutto
- cap 6: tutto (attenzione: gli argomenti di questo capitolo non si trovano nelle videolezioni)
- cap 7: tutto tranne i paragrafi 7.1.3, 7.1.4, 7.1.5, 7.2.3, 7.3.4 (attenzione: gli argomenti di questo capitolo non si trovano nelle videolezioni)
- cap 8: tutto tranne il paragrafo 8.3
Argomenti non presenti nel libro (ma disponibili nelle videolezioni):
- Il metodo volt-amperometrico per la misura di resistenze in continua (calcolo incertezza, effetto del carico strumentale dovuto alle
resistenze degli strumenti, inserzione del voltmetro a monte e a valle)
- I metodi di misura per confronto di tensioni e resistenze (confronto diretto di una tensione incognita con una campione per opposizione;
confronto di una resistenza incognita con una campione collegate in serie e percorse dalla stessa corrente)
Videocorso utilizzato: Misure Elettroniche
- Prof. Parvis, Politecnico di Torino
Il videocorso è disponibile in formato DiVX
- [1.] Le ragioni della misura
- [2.] Progettazione ed esecuzione di una misura
- [3.] Organizzazione internazionale della metrologia
- [4.] Incertezza di misura. Il modello deterministico
- [5.] Incertezza di misura. Il modello probabilistico (prima parte)
- [6.] Incertezza di misura. Il modello probabilistico (seconda parte)
- [7.] Caratteristiche metrologiche della strumentazione di misura
- [8.] L'oscilloscopio analogico (prima parte)
- [9.] L'oscilloscopio analogico (seconda parte)
- [10.] L'oscilloscopio analogico (terza parte)
- [11.] L'oscilloscopio digitale
- [12.] Voltmetri per grandezze alternative
- [13.] Multimetri analogici (attenzione: alcuni argomenti di questa videolezione non si trovano nel libro di testo)
- [14.] Multimetri digitali
- [15.] Metodi di confronto (attenzione: alcuni argomenti di questa videolezione non si trovano nel libro di testo)
Le videolezioni non coprono tutti gli argomenti del corso e dovranno essere integrate con il libro e la raccolta di esercizi.
È ancora possibile utilizzare i CD-ROM del Prof. Pisani.
Nella pagina web http://www.sermis.polito.it/didact/cdpisani.htm è
presente l'elenco dettagliato delle videolezioni.
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Controlli dell'apprendimento / Modalità d'esame
L'esame consiste in una prova scritta e in una prova orale facoltativa. La prova scritta ha durata di circa 1 ora e può contenere esercizi
a quiz, a risposta aperta e domande di teoria. Durante lo svolgimento della prova non è consentito consultare appunti o libri di testo. È
consentito utilizzare una calcolatrice. La prova orale potrà essere richiesta dalla studente ad integrazione della prova scritta. Generalmente
è possibile conoscere l'esito dell'esame e sostenere l'eventuale orale immediatamente dopo la prova scritta.
Alcune prove d'esame sono disponibili nel sito del corso.
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Orario delle lezioni
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Statistiche superamento esami
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Programma definitivo per l'A.A.2011/12
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