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Dispositivi e circuiti elettronici

02ETIDC

A.A. 2026/27

Lingua dell'insegnamento

Italiano

Corsi di studio

Corso di Laurea in Ingegneria Informatica - Torino

Organizzazione dell'insegnamento
Didattica Ore
Docenti
Docente Qualifica Settore h.Lez h.Es h.Lab h.Tut Anni incarico
Collaboratori
Espandi

Didattica
SSD CFU Attivita' formative Ambiti disciplinari
ING-INF/01 5 B - Caratterizzanti Ingegneria elettronica

Scopi

Competenze acquisite al termine del modulo:

  • Elementi di fisica dei semiconduttori.
  • Tecniche di integrazione di un sistema elettronico su semiconduttore: valutazione costi/benefici.
  • Analisi dei principali dispositivi bipolari.
  • Tecnologie MOS e principi di funzionamento del MOSFET.
  • Il concetto di ampio segnale in dispositivi non lineari.
  • Il concetto di piccolo segnale e di linearizzazione.
  • Il transistor come elemento di commutazione.
  • Il transistor come amplificatore.

Scopi

Competenze acquisite al termine del modulo:

  • Elementi di fisica dei semiconduttori.
  • Tecniche di integrazione di un sistema elettronico su semiconduttore: valutazione costi/benefici.
  • Analisi dei principali dispositivi bipolari.
  • Tecnologie MOS e principi di funzionamento del MOSFET.
  • Il concetto di ampio segnale in dispositivi non lineari.
  • Il concetto di piccolo segnale e di linearizzazione.
  • Il transistor come elemento di commutazione.
  • Il transistor come amplificatore.

Sono previste le seguenti precedenze di acquisto:

È inoltre considerata propedeuticità concettuale:

Sono previste le seguenti precedenze di acquisto:

È inoltre considerata propedeuticità concettuale:

Il modulo affronta lo studio delle principali tecnologie e dispositivi elettronici e optoelettronici, e dei circuiti base per dispositivi attivi (transistori), sia di tipo analogico che digitale. Il modulo è articolato nelle seguenti sezioni tematiche:

  • Semiconduttori: cenni di fisica e tecnologia.
  • Giunzioni a semiconduttore: il diodo, modelli e applicazioni.
  • Transistori a effetto di campo JFET e MOSFET: principi di funzionamento, modelli di grande e piccolo segnale; cenni sul transistore bipolare.
  • Applicazioni in commutazione e in linearità.
  • Tecnologie e strutture delle memorie a semiconduttore.
  • Dispositivi optoelettronici applicazioni; fotodiodi, laser.

Il modulo affronta lo studio delle principali tecnologie e dispositivi elettronici e optoelettronici, e dei circuiti base per dispositivi attivi (transistori), sia di tipo analogico che digitale. Il modulo è articolato nelle seguenti sezioni tematiche:

  • Semiconduttori: cenni di fisica e tecnologia.
  • Giunzioni a semiconduttore: il diodo, modelli e applicazioni.
  • Transistori a effetto di campo JFET e MOSFET: principi di funzionamento, modelli di grande e piccolo segnale; cenni sul transistore bipolare.
  • Applicazioni in commutazione e in linearità.
  • Tecnologie e strutture delle memorie a semiconduttore.
  • Dispositivi optoelettronici applicazioni; fotodiodi, laser.

Testo consigliato dal docente responsabile del corso:

  • F.Bonani, S. Donati Guerrieri, G. Masera, G. Piccinini, Dispositivi e Tecnologie elettroniche, CLUT, 2007

All'indirizzo http://www.vlsilab.polito.it/~gianluca/courses/01ETI/dispense.html sono disponibili delle dispense e dei temi d'esame.

Gli argomenti del corso sono trattati nel CD-ROM omonimo (autori: Piccinini, Masera, Bonani, Donati)
Per maggiori ragguagli circa le specifiche relative ai CD-ROM prodotti consultare l'Area CD-ROM multimediali.

Testo consigliato dal docente responsabile del corso:

  • F.Bonani, S. Donati Guerrieri, G. Masera, G. Piccinini, Dispositivi e Tecnologie elettroniche, CLUT, 2007

All'indirizzo http://www.vlsilab.polito.it/~gianluca/courses/01ETI/dispense.html sono disponibili delle dispense e dei temi d'esame.

Gli argomenti del corso sono trattati nel CD-ROM omonimo (autori: Piccinini, Masera, Bonani, Donati)
Per maggiori ragguagli circa le specifiche relative ai CD-ROM prodotti consultare l'Area CD-ROM multimediali.

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Esame scritto.

Gli studenti e le studentesse con disabilita o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), oltre alla segnalazione tramite procedura informatizzata, sono invitati a comunicare anche direttamente al/la docente titolare dell'insegnamento, con un preavviso non inferiore ad una settimana dall'avvio della sessione d'esame, gli strumenti compensativi concordati con l'Unita Special Needs, al fine di permettere al/la docente la declinazione piu idonea in riferimento alla specifica tipologia di esame.

Esame scritto.

In addition to the message sent by the online system, students with disabilities or Specific Learning Disorders (SLD) are invited to directly inform the professor in charge of the course about the special arrangements for the exam that have been agreed with the Special Needs Unit. The professor has to be informed at least one week before the beginning of the examination session in order to provide students with the most suitable arrangements for each specific type of exam.
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